竞技体育财政投入绩效分析——以山东省为例

本文选取山东省第25届运动会金牌数量前7名的城市作为样本,运用数据分析方法,对山东省竞技体育财政投入进行绩效分析。投入指标为竞技体育财政投入,产出指标为山东省第25届运动会金牌数量。结果显示,竞技体育财政投入与金牌数量存在正相关的关系,竞技体育财政投入越大,金牌数量越多。通过对竞技体育财政投入进行绩效分析,提出竞技体育财政投入的优化策略和完善措施,从而促进竞技体育发展,以供参考。

浅谈教育专项资金预算绩效管理的优化策略——以基层中小学校为例

基层中小学实行项目资金预算绩效管理,不仅有效提高财政资金的使用效率,而且能促进中小学各项活动高效开展,因此基层中小学应该加快项目资金预算绩效管理模式的创新,使其更符合学校的发展,促进财政资金管理效益的提升。文章分析基层中小学项目资金预算绩效管理的现状,提出存在的问题及产生原因,并提出相应的优化策略,力求在实践工作中提供可鉴之处。

小学体育学科档案管理模式分析

随着社会主义改革的快速发展,我国的教育事业也蒸蒸日上,小学体育也在寻求教学改革之路,在学科档案管理方面提出一系列新模式,为了我国小学体育的质量教学不断发展提供帮助。体育这一课程不同于其他文化课程,在完成教学、学习的基础上,能够锻炼我们的身心健康,值得我们去推行和发展,为了提高小学体育教学的效率,应当基于档案管理现状,结合实际进行有针对性的分析,希望能够推动我国体育教学事业的蓬勃发展。

新教学理念下体育教学评价实施现状的研究

体育教学评价是整个学校体育课程当中重要的一个环节,一个完整的教学评价体系对于整个教学过程有着非常重要的作用。合理的体育教学才能真正意义上促进教学改革,才能促进体育事业的发展。本文从体育教学评价体系的概念出发,分析现阶段实施的现状,并提出体育教学评价体系的基本准则,最后提出了体育教学评价体系的发展前景。

中学体育改革的实践性探索

在体育课堂教学中教师应加强对学生的终身体育意识的培养,突破原本以竞技体育为基本内容与模式的教学体系,形成多层次、多形式、多内容、多阶段的现代化综合体育教学体系。与现代化教学模式相适应的教学形式、教学内容与教学方法的改革,应注重培养学生的体育兴趣、体育技能、体育理论知识、体育锻炼意识等方面的培养。

运动对糖尿病大鼠胰岛的影响及其机制探讨

目的探讨有氧运动对2型糖尿病大鼠胰岛及β细胞的影响及其机制。方法 Wistar大鼠30只,随机选取10只为C组,其余20只用链脲佐菌素(streptozotocin,STZ)配合高脂高糖饲料喂养建造2型糖尿病大鼠模型,留其成功的15只再分两组,一组为DMC组(n=7);另组为DME组(n=7,实验结束时死亡1只)。DME组大鼠以每天20 m/min强度跑台运动30 min,每6 d休息1 d,共持续8周,其余大鼠笼内自由活动。实验结束时,腹主动脉取血测血糖、血清Ins含量,并推算HOMA;切取胰腺前三分之一行石蜡切片、HE染色,在数码显微镜下观察胰岛形态及β细胞结构并拍照;在100倍视野下,运用Motic Images Advanced 3.1图像处理软件测量胰岛周长和面积,并由此计算出SF;将剩余胰腺匀浆后测其Ins含量、GK及微量总ATP酶活性。结果 DME组大鼠胰岛周长和面积均较DMC组大鼠显著增加(P<0.05),但仍低于C组大鼠,SF显著增高;β细胞肥大及空泡、胞核固缩等现象较DMC组大鼠显著改善;DME组大鼠血糖、Ins含量、胰腺GK及微量总ATP酶活性均显著高于DMC组大鼠(P<0.05);SF及HOMA也有显著变化。结论有氧运动可降低2型糖尿病大鼠的血糖浓度、改善胰岛以及胰岛β细胞形态结构,归因于胰腺组织GK、ATP合成酶活性及胰岛素敏感性的提高。

不同强度跑台运动对大鼠2型糖尿病及胰岛β细胞Bcl-2/Bax表达的影响

探讨不同强度跑台运动对大鼠2型糖尿病及胰岛β细胞Bcl-2、Bax表达的影响.随机选取10只Wistar大鼠为正常对照组(C组),用高脂、高糖饲料+链脲佐菌素(STZ)诱导建立糖尿病大鼠模型40只,随机分为糖尿病对照组(DC组,10只)、糖尿病低强度运动组(DLS组,10只)、糖尿病中强度运动组(DMS组,10只)和糖尿病高强度运动组(DHS组,10只).采用不同强度跑台运动42d,第43d测定各组大鼠体重、胰腺湿重、血糖、糖化血清蛋白、血清胰岛素.结果表明:与低、高强度组比较,中强度跑台运动使糖尿病大鼠血糖和血清胰岛素水平显著(P<0.05)变化,且与胰腺Bcl-2/Bax表达相一致.提示中强度跑台运动对大鼠2型糖尿病有明显的改善作用,具体机制可能与胰岛β细胞结构及Bcl-2/Bax比值改善有关.

蹦床运动的发展趋势

蹦床运动在我国体育运动中正是开展已经有十几年的历史,并且蹦床运动在我国的发展是非常可观的,这些成就的获得与我国蹦床运动的教练员、运动员以及其他蹦床运动事业的参与人员的努力是分不开的。另外我国的蹦床运动在战术研究方面、动作技术方面也已经取得了不少的成就,如"最佳蹬伸瞬刻"的发现等。但是在蹦床运动发展中,我国还有很远的路要走。为了让我国的蹦床运动这个竞技项目发展得更快、更好,该文通过对蹦床运动的训练、动作技术、竞赛等方面的分析,并从这些方面来展望世界蹦床运动项目的发展趋势。

新时代档案事业发展的几点思考

以高质量发展理念统领档案事业,要做到以下三点:一要以服务人民为中心,以为新时代中国特色社会主义建设服务为目的,加强档案资源的收集、整理和管理工作;二要以问题为导向,加强监督和指导档案工作,着力解决好档案保护和利用工作中的困难和问题;三要贯彻五大发展理念,加强档案研究整理工作,推动档案事业高质量发展。

青少年篮球运动员选材的研究

近年来,随着我国体育事业的快速发展,篮球水平已快速提升,尤其是全球对NBA的关注,使得越来越多的青少年对篮球产生了浓厚的兴趣,这为国家青少年篮球运动员的选材提供了更多帮助。本文主要针对青少年篮球运动员选材的相关问题进行一定的探讨。

核心力量训练在青少年游泳训练中的重要性及对策

力量训练是体育训练的重要内容,是促进游泳运动员体能发展的关键因素。运动素养是衡量运动员体能水平的重要指标。在对青少年开展游泳训练时,要结合其个人运动潜能以及各项素质发展的敏感性,制定科学合理的核心力量训练方案,促进青少年运动水平的全面提升。本文主要对核心力量的重要性进行分析,并重点探究青少年游泳训练中核心力量训练的应用对策,旨在进一步强化青少年游泳运动水平,促进其运动素养的有效提升。

蹦床运动员体能训练研究

作为一项竞技运动,蹦床是力量、速度和美的完美融合,因此对运动员的身体素质提出了更高的要求,具备良好体能的蹦床运动员会在体育赛事中脱颖而出,而提高蹦床运动员的体能成为制约其可持续发展的关键。因此本文首先分析了蹦床运动特殊性和体能重要性,在此基础上阐述了蹦床运动员体能训练的优化措施,其中包括核心力量及其训练方法、腿部专项练习、成套体能训练等,旨在为蹦床运动员的体能训练贡献自己的一份力量。

浅谈游泳基础教学的特点及训练方法

随着社会时代的发展,人们对于生活质量的要求越来越高,对于自身身体素质的要求也越来越高,使得游泳项目不断受到重视。根据目前的发展状况来看,游泳已经开始步入大众普及时期,人们开始通过游泳的方式锻炼身体、强化意志。尽管如此在对游泳进行基础教育的过程中,依然存在诸多问题。本文根据游泳的基本概况以及特点对基础教学过程中存在的问题进行分析,探究其问题的解决办法以及实现路径,期盼找到适合游泳基础教学的训练方法。

山东省青少年赛艇运动员训练现状研究

通过调查和观察,从训练内容、训练结构安排、训练量和训练强度等方面出发,我们进一步研究和分析了山东省青少年赛艇运动员的训练现状,发现在一定条件下与赛艇训练大纲的要求不符合,没有把握好有氧训练与无氧训练,对青少年的素质训练不足。因此,必须以问题为导向强化山东省青少年赛艇运动员的训练,通过科学合理的训练安排与素质教育来提升训练效果。

游泳教学训练中核心力量训练的分析

现如今,我国已经初步建成了小康社会,人们的物质生活也更加富足。在这种社会环境下,人们将目光渐渐转移至健康锻炼,希望通过加强体育锻炼来提升机体的免疫力。游泳作为一种大众型体育运动项目获得了人们的追捧,成为了一项老少皆宜的运动方式。为了丰富学生的课余生活,增强身体素质,大多数家长会在假期为孩子报各种游泳班。而广大的游泳训练班为了让学生更好的完成游泳动作,纷纷强化自身的教学模式。本文针对游泳教学训练中核心力量训练开展深入的分析。

青少年游泳运动员专项力量素质训练探究

随着游泳运动项目的快速发展,其对于青少年游泳运动员的个人身体素质水平有着更高的标准,专项力量素质训练得到进一步的重视。对于青少年游泳运动员而言,专项力量素质是其必须要具备的能力素质之一,因此青少年游泳运动员在进行游泳训练时,若想要更好的提高自身的游泳水平,便必须要重视自身专项力量素质的培养,并通过专项力量素质训练提高身体的协调能力水平、游泳速度以及起跳力度。基于此,本文围绕青少年游泳运动员专项力量素质训练研究展开探讨,以期为青少年游泳运动员提供有效思路。

事业单位加强内部控制建设研究

随着我国社会主义市场经济建设的不断发展和完善,行政事业单位内部控制建设难以完全满足市场发展需要的弊端逐步显现。由于受到传统管理理念的影响,我国事业单位的内部控制建设存在诸多问题,成效不佳,不利于工作效率的提升。在新的历史时期,要满足群众对事业单位提供更高水平更高质量服务的要求,必须要认真面对现阶段存在的问题,提出相应改进措施,提高自身管理水平,使事业单位内部控制得到加强。

青少年游泳运动员的体能训练策略探讨

体能训练是青少年游泳运动员训练过程中不可或缺的重要内容,加强训练力度可以快速提升游泳运动员的专项身体素质,这对行业发展有着积极的影响。因此,本文通过对青少年游泳运动的重要性和训练策略进行详细描述,明确实际训练过程中的体能要求和实施方法,帮助训练人员明确管理难点和优化方向。

青年赛艇运动员核心稳定性力量训练实验研究

赛艇运动是对身体的平衡能力要求最高的水上运动项目之一。在青少年赛艇的运动训练中,提高核心稳定性力量对提高赛艇运动的专项成绩有着决定性的作用。很多在陆地上测功仪的训练中有很好成绩的运动员,在水上往往达不到测功仪的水平,主要原因就是在陆地上进行测功仪训练时,所有的力量都可以用到使船艇前进中。而在水上训练时,有一部分桨下的力量要用于使船艇保持平衡,所以在水上训练时成绩比测功仪上划出的成绩要差。对青少年赛艇运动员而言,核心稳定性的提高与核心稳定性力量的增加都将直接影响到运动员的训练成绩。

核心力量训练在皮划艇运动中的应用

随着现代竞技体育的发展竞争日趋激烈,同时水平的不断提高着。可以假设如果没有良好的身体水平,就不可能取得良好的体育成绩。体能训练是指运用科学的体育负荷刺激等手段,促进运动员身体形态和技能的适应性,以提高身体满足体育训练需要的能力。皮划艇作为一项体能运动,力量训练是体能训练的核心。然而,传统的力量训练一直未能提高运动员的技术稳定性,也不利于身体姿势的塑造。国内外教练员越来越重视核心力量的培养,不断加强这方面的研究,并将其应用于实践。