公共卫生科技政策热点挖掘及基金项目研究前沿主题识别分析

目的从政策和基金项目视角对公共卫生科学研究领域的政策热点和项目研究前沿主题进行探索挖掘,了解基金项目主题在不同政策导向下的分布情况,梳理公共卫生的重点研究领域,为相关管理决策部门提供实证依据和科学参考。方法利用BTM(biterm topic modeling)主题模型,同时结合主题强度、主题新颖度等指标对1990-2019年公共卫生领域的科技政策及国家自然科学基金项目文本数据进行主题分析和文本挖掘。结果共挖掘到8个公共卫生领域的政策主题,其中较受关注的政策主题包括“环境因素与公共健康安全保障”和“基层卫生服务”。共识别到26个公共卫生基金项目的研究主题,其中包括6个热点前沿主题,主题强度最高的为“慢性非传染性疾病(简称慢性病)基因易感性”。各公共卫生科技政策主题中均有基金项目研究主题分布,除“人体健康与疾病的生物学基础”政策主题之外,其他政策主题均有基金项目热点前沿主题分布。“基层卫生服务”政策主题包含相关研究方向的基金项目数量相对较少。结论公共卫生政策科技主题的目标导向在基金项目中均有体现,其关键在于需求牵引和突破瓶颈,凝练的科学问题来源于社会需求。从基金项目管理视角出发,要坚持公共卫生科技政策目标导向和科学自由探索两条腿走路,强化学科系统部署,增强原始创新能力,服务于国家需求。

美国医学院校与医学生数量分布及其地区差异性研究

目的了解美国医学院校与医学生数量的分布情况及地区差异,分析其地区分布差异的主要来源,并探讨其原因。方法采用描述性统计方法,利用2020年美国医学院校协会监测报表数据,分析美国医学院校和医学生数量的地区分布现状,借助泰尔指数分析其地区数量分布的差异来源。结果2020年,美国共有155所医学院校,其中,东北地区42所(27.1%),中部地区35所(22.6%),南部地区55所(35.5%),西部地区23所(14.8%);在州府城市办学的35所(22.6%),县级城市办学的105所(67.7%),乡镇办学的15所(9.7%);综合性大学医学院128所(82.6%),独立医学院27所(17.4%)。2011至2020年,总录取人数从1.9万人上升至2.2万人,申录比从2.3上升至2.4。2020年美国医学生州内、州外入学人数、在校生人数分别为13430人、8657人、94243人。医学院校数量、入学人数、在校生人数的泰尔指数贡献率地区内分别为54.9%、18.9%、77.6%,地区间分别为45.1%、81.1%、22.4%。结论美国医学院校分布不均衡,医学生数量不断扩增,但整体规模仍较小。美国医学生整体州内入学的人数更多,医学院校数量和入学人数的地区分布差异主要来自地区内,在校生人数分布差异主要来自地区间。