小学数学教学中数形结合思想的渗透分析

在小学数学学习的过程中,数形结合教学对学生的数学学习是非常重要的,尤其是教学内容抽象的课程中,数形结合思想能够将复杂的问题简单化,将抽象的内容实际化,从而显著地降低教学难度,提升教学效果.同时,这些数形结合思想教学方法也是小学数学基本知识中非常重要的一部分内容,数学教师通过数形结合思想,能够有效地对教学内容进行阐述,提高学生的学习兴趣.本文主要分析数形结合思想在小学数学教学中的应用.

小学语文教学中写字习惯的培养

对于小学生来说,识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的重点,也是贯穿整个义务教育阶段重要的教学内容,由此可以看出对于小学生来说写好汉字的意义之重大。对于小学生来说,要想写好汉字,有着良好的习惯是必不可少的。

2013-2016排球竞赛规则的修改对排球比赛的影响与意义分析

文章通过搜集文献资料、观看比赛录像的形式,详细了解了排球最新规则的修改,并分析了新规则修改的意义以及新规则对排球比赛的影响,最后提出了排球竞赛规则修改的发展方向。

汉语拼音教学探微

本文从汉语拼音教学的现状入手，提出汉语拼音教学的主要策略，以期抛砖引玉，和同仁们一起探讨汉语拼音的有效教学，让每一个小学生过好拼音关，为语文学习打下坚实的基础。

漫谈小学语文阅读教学——以《地震中的父与子》教学为例

阅读教学一直是语文教学探究的主题,如何引导学生阅读是课改下的主要课题,是我们必须重视的话题。本文以《地震中的父与子》教学为例,谈谈阅读教学的几点感悟,以期共享。