高校图书馆服务师范类人才培养的工作路径探析--以济南幼儿师范高等专科学校图书馆为例

为适应新时代的发展建设,我国需要大量德才兼备、有发展前景的师范人才。高校图书馆作为学校师范人才培养体系中不可或缺的组成部分,有丰富的信息资源、良好的设施设备与环境、优秀的人力资源等优势。济南幼儿师范高等专科学校(以下简称济南幼高专)图书馆从重视信息资源建设、优化空间建设、重视师范生信息素养的培养以及加大阅读推广力度四个方面,最大限度地服务于学校师范人才的培养过程,以提高学校师范生的人文素养和综合素质。在此基础上,济南幼高专图书馆还将从均衡信息资源建设、完善信息技术设施设备、重视馆员培训工作和深入实行嵌入式服务几个方面进行改进,帮助学校培养更多的优秀师范人才。

两校合并建立新馆时的图书排架方案及实施——以济南幼师、济南师范两校合并建立新馆的JK类书库为例

针对两校合并建立新馆时图书在JK书库中的布局安排,展开细致全面的研究,设计了合理的排架方法,制定出一套完整详细的排架方案。实践证明,此方案具有可操作性,可以减少后期的倒架频率,缩小后期的倒架范围。

“互联网+”移动数字图书馆服务模式之探究

分析了"互联网+"时代发展移动数字图书馆的优势和条件,探讨了"互联网+"移动数字图书馆的读者服务模式,展望了"互联网+"移动数字图书馆可以为读者提供更便捷更人性化的服务模式。"互联网+"时代,互联网与传统图书馆业务进行融合和升级,完成行业的产业升级是大势所趋。

新时期高校图书馆应如何做好图书采访工作

采访工作是高校图书馆的基础性业务工作，关系到图书馆的文献资源建设水平，如何做好文献采访工作，是新时期高校图书馆面临的重要课题。

国外高校科研数据监护调研分析——生命周期视角下

文章以国外高校网站调研为切入点,以美、英及澳大利亚三国高校的RDM服务实践为着眼点,从生命周期视角(初长期,数据管理计划制定及政策奠基;成长期,数据标准和存储支撑;成熟期,数据共享策略),对国外高校的RDM要素进行调研分析,以期为国内高校实施科研数据监护服务提供可参考的数据资料。

中华优秀传统文化融入大专生德育教育的路径探究

中华优秀传统文化内容丰富,影响深远,其中所包含的价值观、人生观和世界观对当代大学生的德育教育具有重要价值。有研究表明,大专生的心理健康情况总体上比全国大学生要差。因此我们认为,学校应充分利用中华优秀传统文化的丰富资源,树立“立德、立功、立言”的指导思想,借助先进教育理念和公共课程设置,通过有特色的实践活动和校园文化环境的熏陶,系统塑造学生积极的人格品质,并大力推广创新创造活动,同时开展传统技艺小班形式的兴趣教学,鼓励学生学习自己感兴趣的技艺,调动学生劳动的积极性,帮助学生提高学习能力和动手能力,对学生进行德育教育。