基于提高我国舞弊审计执业水平的制度安排

单一的审计目标、非理性的聘任制度安排、审计准则的过度行业保护和落后的审计方法成为我国注册会计师提高舞弊审计执业水平的严重障碍。设定高层次的双重审计目标、推行定期轮换制和开展风险基础审计是提高我国注册会计师舞弊审计水平的重要措施。

对形而上学的辩证思考

形而上学,在哲学史上有两种的基本含义,其一:是关于超经验的,超有形实体的对象的学问;其二:是与辩证法相对立的一种世界观和方法论。马克思主义所称谓的'形而上学'是第二种含义,即与辩证法相对立的一种思维方法,马克思和恩格斯吸取了黑格尔思想之中有价值的东西,把'形而上学'规定为同辩证法相对立的世界观和方法论,就是用孤立的、静止的及其片面的观点去看世界。'形而上学'否认事物自己的运动及其内在源泉来自于自身的矛盾性,不能够解释事物的质的多样性。作为世界观方法论的形而上学思想古代就已产生,并在很长的历史时间内,在人们的思想中占统治地位。形而上学的研究,考察问题的方法被17世纪培根。