济南市文化创意产业状况与发展对策

文化创意产业,是以创意为核心,向大众提供文化、艺术、精神、心理、娱乐产品的新兴产业。它以知识密集、高整合性、高附加值等特点,对提升产业发展水平、转变经济增长方式、优化产业结构,促进经济社会全面发展产生着重要作用。具体到济南市,在分析概括文化创意产业发展现状、基础条件和不利因素的基础上,提出建立领导机构、出台政策、完善机制、搭建政府公共服务平台,优化产业发展环境、建立指标体系,有效规划、监督与管理、打造产业集聚区,提升产业整体水平、以动漫游戏业为突破口,拉动文化创意产业发展等对策建议。

城市新区大健康产业布局研究——以济南西部新城为例

城市新区是伴随着工业化和城市化的发展,在主城区相邻区域形成的具有完整城市功能的空间。大健康产业是目前城市产业转型升级的重点方向,以城市新区为依托布局大健康产业,已成为国内许多地区布局大健康产业的基本选择。济南西部新城是基于济南城市空间拓展而形成的城市新区,基于自身禀赋条件和全新的城市功能属性,济南西部新城可以按照"一核四带七点"的产业布局框架,打造形态多样、功能互补、多点联动、体系完整的大健康产业体系。同时,应着力加强环境治理,为大健康产业发展提供制度与环境保障。

以水资源更新利用为主导的城市更新实践——兼论济南泉水资源更新利用的几个实施要点

从城市更新的一般背景出发,结合几个城市的更新实践,对城市水资源更新利用的本质要求和实践要点做出分析,并对济南现代泉城建设背景下的泉水文化更新利用问题做出探讨。

新型城市化的提出及济南推进新型城市化的战略要点

新型城市化是基于对传统城市化的反思,对城市化理念和道路选择的重新界定。济南市目前已将新型城市化战略列为推动城市发展的首位战略。本文认为,济南推动新型城市化关键是把握三个战略要点:(1)协调空间拓展与人的城市化的关系,推动以人为本的城市化;(2)协调城市本体与外部空间的关系,推动区域一体的城市化;(3)协调人与自然的关系,推动资源节约、环境友好的城市化。

服务型政府的公共性特征与公共文化服务体系建设

"公共性"既是服务型政府的基本属性和明显特征,也是文化以及文化产品和服务的内在本质。服务型政府的公共性和文化的公共性将文化发展与政府职责联系在一起。提供充分的公共文化服务、满足公众对公共文化的需求、保障公民的基本文化权利,是服务型政府在文化领域体现其公共性特征的有效措施。在建设公共文化服务体系中,政府应秉持为社会和公众服务的公共性价值理念,积极履行公共文化服务与管理的责任和职能。

核心价值体系、公益文化事业与公民道德建设

社会主义核心价值体系决定和引领公益文化事业建设和公民道德建设的方向,公益文化事业和公民道德建设是社会主义核心价值体系的重要载体,公民道德建设有赖于公益文化事业的发展。只有尊重和保障公民的文化权利与道德权利,才能促使公民自觉地参与公益文化事业建设和公民道德建设。加强公益文化事业建设,能够为公民道德建设拓展新路径。

关于大、中、小学德育衔接问题本质及规律的哲学探讨

德育衔接是一个具有系统性的现实问题,它不仅是一个实践问题,而且更是一个需要进行深入和系统性研究的理论问题。德育衔接是近几年我国教育理论研究者根据新的实践要求和理论概括而提出的一个新概念,对德育衔接问题进行深入研究,必然要引申出或提出德育衔接规律的概念及相关问题,它意味着学校德育教育过程及其规律的理论研究进入新的阶段。学校德育过程的各阶段即从小学、中学到大学是一个整体,德育教育的每一阶段不仅具有不同于其它阶段的特点和质的区别,而且这个阶段之间是相互联系、前后相随,互为因果及不断发展的,它们之间是独立性、连续性及整体性的辩证统一。从客观存在的角度看,德育衔接的规律是德育过程规律的重要组成部分,两者之间存在着十分紧密的一致性;但同时,作为德育过程的阶段衔接规律在其概念内涵上又确实具有一定的特殊性,正确揭示和科学阐释德育衔接规律这种特殊性的内容,在目前具有很重要的理论意义和实践意义。对于德育衔接规律不仅应该从德育过程及德育过程之阶段衔接的内在矛盾去认识、理解和表达,还应该从狭义和广义两个角度及其两者之间的联系和区别上去理解和表达。

少数民族习俗文化的道德功能及当代传承

习俗文化是劳动人民在日常生活和交往活动中创造并沿袭的以风俗习性为主要内容的文化形态,是一个民族共同体在语言、行为和心理上的集体习惯。习俗文化是民族伦理文化的集中体现,我国少数民族的习俗文化与汉民族的习俗文化相比,有其自身的特色,少数民族的礼仪、信仰、饮食、服饰、居住等习俗文化,蕴含着重要的道德功能。面对少数民族习俗文化传承发展的困境,必须从文化大发展大繁荣的国家文化建设战略高度来思考,通过综合创新,以寻找有利于少数民族习俗文化传承发展的路径。

“三个代表”与理论创新——关于马克思主义理论创新的哲学思考

本文对“三个代表”理论创新体系建构的根据、原则、逻辑支撑点和标准进行了反思。这种哲学反思对于我们深入理解“三个代表”理论创新的实质性内涵及其实践“三个代表”重要思想具有重要的理论价值和意义。

论城市国际化视域下的城市现代化转型

城市国际化是城市发展所呈现出的特定方向与轨迹,其主要成果就是国际城市的形成与发展。城市国际化及其理论进程表明,城市国际化与城市现代化彼此依存、互为支撑,城市国际化趋势及其格局要求,是透视城市现代化转型的重要视角和依据。基于城市国际化要求的城市现代化转型应把握四个主要方向:城市经济的现代化转型,城市功能环境的现代化转型,城市治理的现代化转型,城市空间利用的现代化转型。

关于青少年学校道德教育衔接问题的方法论探讨

目前一般关于大、中、小学德育不衔接问题之解决方法的研究,较多的是属于关于大中小学德育衔接问题解决方法的实证性研究。我们对德育衔接方法的理论性研究是比较逊色的,还没有从方法论角度对制定德育衔接具体方法的根本理论依据及相关问题进行深入研究。目前我国教育界对德育衔接科学方法论问题的研究处于起步阶段,关于德育衔接方法论的研究对象、理论体系及它所要涉及的一系列基本问题还没有从总体上进行系统而深入的理论探讨。正是基于这样一种考虑,本文试图从三个方面,就解决大、中、小学校德育衔接问题的基本方法论问题做一初步探讨。

城市竞争策略视角下的泉水文化节节事定位与组织

城市节事组织和节事品牌建设是全球化时代重要的城市竞争策略。城市节事品牌建设必须注重对城市文化个性的挖掘和体现,富有文化个性的节事活动才会有生命力和品牌影响力。济南应该立足泉水文化特色,加快推进泉水文化节的筹办组织,把泉水文化节打造成济南的核心节事品牌。

解决大、中、小学校德育衔接问题的基本方法论原则

目前,关于大、中、小学德育不衔接问题的解决方法的研究,一般都包含在关于大中小学德育衔接问题的研究中,基本上是属于对大中小学德育衔接问题解决方法的实证性研究。相比之下,我们对德育衔接方法的理论性研究是比较逊色的,还没有把关于德育衔接问题解决方法的实证性研究与理论性研究相互结合起来。关于德育衔接问题解决方法的理论性研究,实质上是关于德育衔接方法论基本问题的研究。基于这样一种考虑,本文试图从多种视角就构建、解决大、中、小学校德育衔接问题的基本方法论原则进行理论探讨。