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中小学虚拟现实探究实验室的研究和发展
1
作者
郭贤
郭慧
《中国科教创新导刊》
2009年第15期48-48,共1页
探究实验室是在我国新一轮的新课程改革大背景下,在新课程标准的指导下,对中小学理科实验教学实验设备进行数字化而产生的辅助教学系统。探究实验室充分支持新课改下学生进行多方面探究学习的环境,通过传感器和数据采集创设一个面对...
探究实验室是在我国新一轮的新课程改革大背景下,在新课程标准的指导下,对中小学理科实验教学实验设备进行数字化而产生的辅助教学系统。探究实验室充分支持新课改下学生进行多方面探究学习的环境,通过传感器和数据采集创设一个面对真实事物进行探究的环境。随着虚拟现实技术和仿真技术的发展,以多种交互方法,多种采集手段,提供更广阔的探完空间成为主要的研究方向。
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关键词
虚拟现实技术
实验室
中小学
辅助教学系统
数据采集
新课程改革
新课程标准
实验设备
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职称材料
《无限宇宙》网络交互式课件设计与教学分析
2
作者
王传伟
刘军
《中小学信息技术教育》
2003年第5期38-40,共3页
关键词
《无限宇宙》
网络交互式课件
课件设计
小学
自然教学
教学内容
网络教学
创新能力
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职称材料
题名
中小学虚拟现实探究实验室的研究和发展
1
作者
郭贤
郭慧
机构
济
南职业学院
济南纬十路小学
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第15期48-48,共1页
文摘
探究实验室是在我国新一轮的新课程改革大背景下,在新课程标准的指导下,对中小学理科实验教学实验设备进行数字化而产生的辅助教学系统。探究实验室充分支持新课改下学生进行多方面探究学习的环境,通过传感器和数据采集创设一个面对真实事物进行探究的环境。随着虚拟现实技术和仿真技术的发展,以多种交互方法,多种采集手段,提供更广阔的探完空间成为主要的研究方向。
关键词
虚拟现实技术
实验室
中小学
辅助教学系统
数据采集
新课程改革
新课程标准
实验设备
分类号
TP391.9 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
N33 [自然科学总论]
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职称材料
题名
《无限宇宙》网络交互式课件设计与教学分析
2
作者
王传伟
刘军
机构
山东
济南纬十路小学
出处
《中小学信息技术教育》
2003年第5期38-40,共3页
关键词
《无限宇宙》
网络交互式课件
课件设计
小学
自然教学
教学内容
网络教学
创新能力
分类号
G634.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
中小学虚拟现实探究实验室的研究和发展
郭贤
郭慧
《中国科教创新导刊》
2009
0
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职称材料
2
《无限宇宙》网络交互式课件设计与教学分析
王传伟
刘军
《中小学信息技术教育》
2003
0
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职称材料
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