高等数学课程思政建设中思政案例的分析研究

在高职数学类课程的教学中,以高等数学课程思政的建设研究为抓手,研究数学课程思政建设的课程体系、实施策略、探索、设计教学中适合的思政案例,是目前高等数学课程思政建设中亟须解决的重要问题。对于高职数学老师而言,应注重挖掘和高等数学课程相关的思政元素,设计适合的思政案例,有效融入教学之中,使课程思政自然地贯穿于教学始终,起到润物细无声的作用,从而落实立德树人的根本任务,厚植高等数学课程的思政育人情怀。

基于RFM模型的会员画像描绘研究

根据我国某二线城市的一大型百货商场的流水数据和会员基本信息统计数据,研究了大型百货商场会员画像描绘问题。通过建立RMF会员价值识别模型,利用Excel和Access对该商场给出的数据进行处理连接、数据清洗、统计分析,利用MATLAB进行编程处理数据,从而按不同需求对会员画像描绘进行完善,得出优化模型。会员画像描绘研究使商场能有效管理会员,并借助模型有效改进各类促销活动,从而使实体零售行业得以更好地发展。