-
题名专业技术职称评审模型设计
被引量:2
- 1
-
-
作者
刘玉斌
白雪云
-
机构
山东省农业管理干部学院
济南铁路分局职工学校
-
出处
《山东省农业管理干部学院学报》
2000年第3期54-55,共2页
-
-
关键词
评审模型
测度指标
专业技术职称
判断矩阵
综合评价系数
职称评审
评价对象
单指标
参评人员
随机一致性比率
-
分类号
C975
[经济管理—劳动经济]
-
-
题名车务系统险性事故态势分析
- 2
-
-
作者
韩新忠
-
机构
济南铁路分局职工学校
-
出处
《铁道运输与经济》
北大核心
1995年第10期23-25,共3页
-
文摘
险性事故性质严重,必需严加防范。根据统计分析,险性事故主要发生在:四等站、未准备好进路接车、2点和13点、6月至9月、31岁至35岁职工、1年至3年工龄职工、车站值班员和停用基本闭塞改按电话闭塞。这些应是防范重点。
-
关键词
险性事故
车务系统
铁路运输
安全技术
-
Keywords
dangerous accidents, regular pattern, safety, breaking rules and regulations, professional training.
-
分类号
U298.59
[交通运输工程—交通运输规划与管理]
-
-
题名中学物理教学中教法与学法浅议
被引量:1
- 3
-
-
作者
张文仓
-
机构
济南铁路分局职工学校
-
出处
《物理教学》
1991年第1期11-12,17,共3页
-
文摘
在中学物理教学中,不仅要注重教法的研究,更要注意学法的探讨。教与学是教学过程的两个重要方面,二者不可偏废。那种只注重教法研究,而忽视学法指导的现象,对发展智力,培养能力,特别是培养自学能力是极为不利的。所以,我们要在教给学生"怎样学"上狠下"功夫"。因为教学过程不仅是传授知识技能的过程,也是教会学生学习的过程。
-
关键词
中学物理教学
传授知识技能
学法指导
学生学习效率
物理学习
力的分解
教法研究
教学过程
物理规律
左手定则
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
-