高级技工学校数学教学解决学困生问题的研究

高级技工阶段处于高中时期,还属于基础教育阶段。但是技工学校属于职业学校,这里的学生与普通高中又有不同的特点：他们基础水平低,学习习惯较差,学习自觉性不高。基于这些情况,对技工学校的学生要特殊对待,应该加强后进生的学习。那么,如何提高级技工学校学困生的数学学习成绩,让他们在原来的基础上有所进步,为社会培养出高素质的职业型学生,为将来的就业打好基础呢？

高级技工学校数学教学策略

面对高级技工学校的学习基础差,教学难的问题,在实施教学时,要做到简化教学内容,注重知识的实用性,教学与生活实际相联系,让他们在快乐的环境中学习数学,提高学习水平。

解析高级技工院校管理学课程改革

高级技工院校的办学宗旨就是向企业输送人才,是专门为企业培养技术型人才的教育部指定教育机构,新的时期下,我们应该本着高级技工院校的办学宗旨对管理学课程进行改革,主要从教学理念,教学内容与教学模式等方面进行改革,更好地完成管理学课程的教学目标,为社会为企业培养更多更优秀的人才。

技工学校电工教学中的素质教育

实施素质教育是我国迎接21世纪挑战,提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措。那么在技工学校电工专业的电工教学中,如何把素质教育有机融入到正常的课程教学中来,这是我们每一位电工课程教师需要思考和研究的问题。这里笔者就自己在教学中的实践和研究论述了在技工学校电工教学中进行素质教育的方法。

心理健康:论技工学校心理健康教育的重要性及实施途径

心理健康已经成为技工学校学生学习、生活、就业、择业的重要因素之一,加强心理健康教育是全面推进素质教育,培养高素质人才的迫切需求。本文在论述心理健康的含义及心理健康标准的基础上,阐述当前技工学校实施心理健康教育的必要性,分析心理健康教育存在的问题,探索心理健康教育的途径和方法。

“行动导向教学”在技工学校电工实训教学中的应用

行动导向教学作为一种新的职业教育模式,以培养职业能力为目标,更新了教学理念、拓展了教学原则、调整了教学内容、运用了新的教学方法。本文结合笔者在从事高级技工学校电工专业模块化电工实训教学中的经验,分析了"行动导向教学"在技工学校电工实训教学中的应用及取得的良好教学效果。

探讨提高中职(技工)学校实训教学质量的有效途径

当前形势下，社会得到不断进步，经济得到了高速发展，人们生活水平也随之有了很大提升，在人们不断提升自身生活水平的同时，人们对于我国教育事业更加关注，在中职院校的教育教学过程中，实训教学一直深受人们关注，很多家长在为孩子选择院校的时候，往往很关注实训教学，原因就在于，实训教学可以将过去传统教学注重理论而忽视实践这一问题很好的解决，但是，在中职院校实施教育教学过程中，往往会出现一些这样或者那样的影响实训课程效果的问题，本文中，笔者就探讨提高中职（技工）学校实训教学质量的有效途径。

技工学校的德育教育

技工学校德育工作存在的问题。第一,德育内容与实际脱节;第二,学校对德育教学重视不够;第三,德育教师队伍的建设涵待加强。技工学校德育教育改革的思考。确定学校德育工作的原则。把握职业特点,调整教学内容。

浅谈技工学校学生正确的学习就业心理取向

随着技工教育事业的稳步发展,用人单位、社会对学生的要求也越来越高,这些要求不仅仅是知识技能层次的,更包括思想和心理层面的。拥有良好的心理形态,把握正确的价值取向,激发旺盛的学习和生活热情,勇敢乐观地面对人生未来,是每一位技工学校学生必须正视的课题。要甘于做一名技术工人,要做好吃苦的心理准备,要形成果敢的品性,要全面掌握所学专业技能。只有在思想、心理、品格和学业诸方面做好充分准备,毕业生才能真正具备适应社会、服务社会的能力。

关于职业学校班级企业化管理模式的探讨

本文通过对班级管理企业化的探讨,指出了班级和企业管理的不同,提出班级管理企业化是对企业管理的借鉴,而非照搬企业管理模式,并对组织实施的班主任提出了更高的要求。

论铁路职工教育的作用、内容与方法

从铁路运输生产的规律和特点、运能与运量的矛盾、职工教育改革三方面论述了职工教育的作用。提出了职工教育的内容和培训方法。

技工院校素质教育浅议

结合技工院校实际情况，提出对技工院校素质教育的几点思考：提升学生2种思维、3种精神和学校要做好的3个方面的工作。

关于技工院校计算机基础教学改革的思考

随着我国教育事业的发展,计算机基础教学在培养信息化人才方面具有重要作用,计算机应用水平已成为衡量学生业务素质与能力的重要标志。计算机基础教学必须适应形势发展的要求,大胆进行创新,以培养具有全面系统的基本理论知识和处理实际问题能力的合格人才。

素质教育背景下的学校德育创新

在大力倡导提高全民素质的今天,学校的德育教育成为了道德素质培养的摇篮。道德素质是个人综合素质的重要组成部分,社会道德水平的高低取决于全民道德素质修养的好与坏。因此,教育不仅要培养一个人的学识更要重视综合素质的养成,特别是德育教育的开展对学生人生观和价值观的影响,是学校教书育人的核心问题。

铁路复退军人文化补习及学历教育中语文学习的思考

本文主要讨论复退军人文化补习及语文教学中的有关问题,就文化补习的意义、方式,文化补习中语文教学的重点内容及采用的方法作了简要的分析。

分析技工院校素质教育

技工院校为社会及企业培养了大量的技术应用型人才,是社会经济及行业发展的主要人才培养基地。随着社会经济及行业的发展,社会与企业对应用型人才的综合技能与综合素养提出了越来越高的要求,很多技工院校在创新人才技能培养的同时,疏忽了人才的素质教育工作,严重制约了技工院校学生综合素质的塑造。本文首先分析了技工院校开展素质教育的必要性与目标,并着重探讨了技工院校开展素质教育的措施。

浅谈职业学校实习教学的过程实施

本文从实习教学的规律、教学方法、模块化教学、师资建设等几方面对职业学校实习教学的实施过程进行了初步探讨.

职业学校学生素质教育的探索

职业学校的产品就是大批量的综合素质较高、专业技能高超、适应社会各行各业发展需要的技术人才。素质教育就是培育、提高全体受教育者综合素质的教育。在学生文明行为养成教育中,具有高素质修养的教师是关键环节。提高技工学校学生的综合素质,推行素质教育,要全社会重视、多方面配合才能搞好。

冷挤压设备现状及发展

介绍了冷挤压设备的技术现状,重点阐述了肘杆式冷挤压力机的类型和各自的特点与使用场合。同时还叙述了冷温锻复合成形技术和设备的发展。

冲压生产线快速横杆式自动化输送系统

目前国内自动冲压生产线的自动化系统由于设计原理和结构上的原因,使冲压生产线的生产节拍较低,进而导致了生产效率和生产能力的发挥皆不理想。为了充分利用自动冲压线的灵活性并发挥其生产能力和效率、提高冲压车间的的生产能力、改善和优化冲压线的自动化输送系统,直至提升冲压生产线的生产节拍,人们成功研制开发了专门用于自动冲压线的快速横杆式输送系统,并已投入市场。文中通过与传统方式的对比,对该系统进行了详细的分析。