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卫生检验专业课程课堂教学设计探析
被引量:
1
1
作者
杨金玲
聂尚丹
+4 位作者
王长芹
杨凤荣
公维磊
周晖
张凯
《中华医学教育杂志》
2009年第3期15-16,共2页
课堂教学设计的水平直接影响教学效果。针对目前卫生检验专业课程课堂教学普遍存在的设计不合理、教学效率低下的问题,本文从教学设计原理出发,探讨了教学设计的基本要素,设计了三种教学类型,并在教学实践中取得了较好的效果。
关键词
卫牛检验
课堂教学设计
模式
探讨
原文传递
题名
卫生检验专业课程课堂教学设计探析
被引量:
1
1
作者
杨金玲
聂尚丹
王长芹
杨凤荣
公维磊
周晖
张凯
机构
济宁医学院医学检验系卫生检验教研室
山东省
医学
科
学院
第三附属医院消化内科
出处
《中华医学教育杂志》
2009年第3期15-16,共2页
文摘
课堂教学设计的水平直接影响教学效果。针对目前卫生检验专业课程课堂教学普遍存在的设计不合理、教学效率低下的问题,本文从教学设计原理出发,探讨了教学设计的基本要素,设计了三种教学类型,并在教学实践中取得了较好的效果。
关键词
卫牛检验
课堂教学设计
模式
探讨
Keywords
Hygiene examination
Teaching design
Model
Discussion
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
R-4 [医药卫生]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
卫生检验专业课程课堂教学设计探析
杨金玲
聂尚丹
王长芹
杨凤荣
公维磊
周晖
张凯
《中华医学教育杂志》
2009
1
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