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题名让语文教学绽放德育之花
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作者
宋幼明
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机构
济宁市兖州区实验小学白衣堂校区
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出处
《小学阅读指南(低年级版)》
2022年第7期19-20,共2页
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文摘
当我们细细品读课文时,就会发现每一句话都蕴藏着文学的力量,每一句话都闪耀着思想的光辉,这正是文学的魅力所在。通过语文教学,我们不但可以触动学生的审美情感,引起学生的思想共鸣,还可以启迪学生的心灵,培养学生对党和祖国的热爱。一、精心备课,挖掘心灵触点在进行全册备课时,我们可以把一些有助于培养学生对党和社会主义朴素情感的课文进行整理,力求找出能触及学生心灵的部分。
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关键词
语文教学
精心备课
学生心灵
德育之花
朴素情感
思想共鸣
审美情感
品读课文
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名我与爸妈比童年
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作者
吴悠儿
梁璨(指导老师)
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机构
山东省济宁市兖州区实验小学白衣堂校区三(
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出处
《少先队小干部(综合版)》
2018年第10期42-43,共2页
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文摘
“我们小的时候……”这是爸妈经常在我耳边提起的一个话题,今天我就跟大家分享一下我和爸妈的童年有哪些不一样。我的童年是彩色的,爸妈的童年是黑白的。在奶奶家墙上的相框里,有好几张爸爸和姑姑小时候的照片。
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关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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