灯笼韵动——记山东省济宁市兖州区第一中学第二届灯笼节

夜幕降临,在山东省济宁市兖州区第一中学(以下简称兖州一中)校园里,一盏盏灯笼仿佛点缀星空的瑰丽宝石,在校园大放异彩。有的造型奇特,如幻想世界的生物;有的色彩斑斓,如彩虹在校园里舞动;有的似蕴含深意,散发温暖的光芒;……这些充满创意的灯笼都是学校第二届灯笼节中的优秀作品。

挂篮式分叉喷雾消毒器

暑假期间我参加了为社区打扫卫生的公益服务活动。按照分工,我的任务是背着喷洒设备对小区楼道进行消杀。在实际消杀工作中,由于当前的消杀喷洒装置喷头单一、喷洒范围窄,难以对扶手的三个侧面、楼梯顶部等进行一次性消杀,而且背负式喷洒装置较重。

“互联网+”教育背景下基于ARCS模型的青少年探究式教学策略研究——以兖州一中生物探究式教学活动为例

"互联网+"教育为青少年提供了更多的学习方式以及知识、数据获取途径,探究式教学不再局限于课堂、图书馆,更多地可以利用"互联网+"的平台。基于ARCS模型提出了青少年探究式教学活动的一些教学策略并加以应用,以期为泛在环境下基于"互联网+"的教学活动提供参考与借鉴。

基于核心素养导向的高中学生社团建设研究

学生社团深受师生的欢迎和喜爱,学生社团在丰富校园文化生活、培养学生爱好和兴趣、展示学生特长和风采、培养学生学科核心素养等方面凸显出日益重要的作用。目前,我国多数高中学校都将学生社团建设作为培养学生发展核心素养的重要途径加以高度重视。本文在相关案例研究的基础上,对基于核心素养导向的高中学生社团的建设提出了对策或措施,希望对学生社团的发展有借鉴意义。

提升高中学生体育核心素养的策略研究

随着新课改的逐渐深化,以及教育教学领域对学科核心素养的热切关注,逐渐对高中阶段的体育教学提出更高的限定。对此,急需对该阶段体育课堂教学进行应势革新,并将实践课堂施教的重心置于对受众学生核心素养的培育方面。基于此,本篇以体育学科在高中实践课堂中的直观化呈现为切入点,基于提升受众学科核心素养相关限定下对高中时段体育课堂的施教要措进行客观性探析,具体相关内容如下所示。

完善安保体系,预防为主,建设平安校园——山东省兖州一中安保工作纪实

“学校安全重于泰山”。2016年6月，李克强总理对校园安全做出重要指示，指出：校园应是最阳光最安全的地方。教育部会同相关部门多措并举，加强对学生的法制教育，强调建设平安校园。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定，是学校教学工作顺利进行的前提。

探究新课标下高中物理实验教学的有效策略

新课标指出,物理学科引领学生利用物理知识、物理思维、物理语言观察、理解与表达,在此基础上增强实践能力、创新意识、科学思维,还能塑造健康的“三观”,形成科学态度,为学生成长为有社会责任感的人给予支持.物理教学的重要性可见一斑,如何在新课标的引领下高效育人,属于教师要探究并解决的问题之一.本文探析新课标下高中物理实验教学的策略,以期为提升高中物理育人水平提供参考.

初中历史教学融入中华优秀传统文化的原则和策略

《义务教育历史课程标准(2022年版)》强调中华优秀传统文化教育的重要性,也给出了具体的教学建议。教学实践中,要践行《历史课标》理念,在历史教学中融汇中华优秀传统文化教育,需要以唯物史观为理论指导,以历史理解为专业方法,以家国情怀为教育目标。具体策略有:把握线索,厘清优秀传统文化的根脉;创设情境,感悟优秀传统文化的神韵;中外联系,理解优秀传统文化的价值。

绿色化学技术在环境污染治理中的应用

绿色化学技术主要是指清洁无污染的化学技术。运用该技术治理环境污染,能够有效维持生态平衡,保护绿色环境。目前,我国的环境污染主要包括水污染、大气污染和噪声污染。文章将分层浅谈绿色化学技术在环境污染治理中的应用方案,并提出见解。

初中生物学命题贴近社会生活的案例

本文介绍了了从乡土风情、生活实际和社会热点三个方面进行初中生物学命题,并在命题中渗透情感态度和价值观教育的探索。

基于线上教学的高中生深度学习实践研究

通过调查线上教学现状,笔者发现,高中线上教学中普遍存在着学生停留在浅层学习、深度学习不足的问题。本文基于线上教学中存在浅层学习和深度学习两种情况的假设,探索能引导高中生进行深度学习,并能激发学生学习积极性和主动性的具体实施策略,旨在转变教师线上教学的教育观念,开阔教师的线上教学视野,促进线上教学的高效开展。

新型多用化学实验台的研究与设计

化学是一门以实验为主的学科,实验是提高学生的动手操作能力,更好的熟练掌握实验中的方法和要点的主要途径。化学实验台作为实验化学的基本设备,在实验过程中其操作体验,安全系数都至关重要。本文旨在研究设计一种新型多用化学实验台,这种新型化学实验台结构简单,使用方便,在进行化学实验时安全可靠,操作起来简便、省时省力,极大地减轻了学生的操作难度。

网络新闻传播中多媒体信息呈现方式的传播分析

时代在不断发展,社会在不断进步,现阶段多媒体信息化背景下,网络新闻传播中多媒体信息的方式呈现出多样性,具有多样性以及便捷性,使得网络新闻传播更加具有现实意义。本文主要分析了网络新闻传播中多媒体信息呈现方式的相关内容,希望能够为其他同学带来帮助,互相借鉴,共同进步。

信息技术条件下小学数学空间与图形教学

现代信息技术在小学数学的空间与图形教学中有着较为重要的应用意义,并且通过二维空间和三维空间的及时转变,将不同几何知识的交互性、连贯性以及动态性全面地展现出来,使得抽象的知识具体化、简单化,为学生理解和消化知识提供了切实有效的支持。小学数学空间与图形教学中灵活应用信息技术的意义空间与图形类知识本身具有较强的抽象性,仅仅依靠课堂有限的时间,难以取得预期的教学效果。

基于SPSS的学生成绩影响因素分析

"数据,已经渗透到当今每一个行业和业务职能领域,成为重要的生产因素。人们对于海量数据的挖掘和运用,预示着新一波生产率增长和消费者盈余浪潮的到来。"互联网在日常运营中生成、累积了规模庞大的用户网络行为数据。用数据挖掘的方法有目的地收集和分析这些数据,使之成为信息,把隐没在杂乱无章的数据中的信息集中、萃取和提炼出来,找出研究对象的内在规律,是发挥数据价值的一种选择。本分析报告探究统计学意义上高中生学习成绩受哪些因素影响,希望在熟悉数据挖掘等理论基础的同时,能发掘有意义的研究价值,给与正处于高中生活中的同学及家庭一些启迪。

典型高层建筑结构稳定性分析

介绍了影响高层建筑结构稳定性的一些因素。通过一些简单的实例分析,介绍了高层建筑结构设计中需要考虑的一些关键因素。

互联网对现代生活的影响

互联网自出现以来,发展势头十分迅猛。互联网对人们的生活具有双重作用,既方便了人们的生活,但是因网络诈骗活动的频发等问题也给人们的生活带来了一些负面影响。本文以"互联网对现代生活的影响"为题,探讨互联网对现代生活的正面影响和负面影响,以期帮助人们更好的认识和使用互联网。

在高中思想政治课中培养学生核心素养的基本策略

高中政治学科核心素养主要包括政治认同、科学精神、法治意识和公共参与。教师可以结合高中政治课程的具体内容,在日常教学中渗透和培养学生的核心素养。一、核心素养的内涵分析本文的研究对象——核心素养的培养,实际上是在课改背景下出现的一种具有综合性特点的概念,其主要的培养目标和培养工作的内涵在于,在日常教育教学过程中,对学生的学习能力、实践能力和思维能力等进行培养,从而提高学生的综合能力。这对于即将步入大学生活和社会生活的高中生来说,具有更加重要的意义。因为,只有在思想方面和实践能力方面具备了核心素养的培养要求,学生在步入更加具有自主性和自由性的大学生活和社会生活后,才能够提高分析问题并解决问题的能力。对于思想政治学科来说,其核心素养的培养对于学生的思想引领和价值观引导具有重要的意义。

探析如何做好基层动物防疫工作

随着我国社会经济的快速发展，畜牧业也取得了较大的发展。而在畜牧业中，基层畜牧兽医防疫工作是其中的一项重要工作，基层畜牧防疫工作完成质量的好坏，会直接影响动物产品的质量，影响人民群众的健康安全，影响我国畜牧业的经济发展。本文主要就基层畜牧兽医动物防疫工作进行简要的分析。

以人工智能为例浅析计算机科学技术对智能生活的影响

在 1956 年,"人工智能"该词首次被提出来,随着经济的高速发展,计算机技术在我国所占的地位也变得越来越重要。同时因为 计算机科学技术的快速发展,人工智能作为计算机技术的代表被提起的次数也逐渐增加。在信息化的时代背景下,计算机科学技术与我们 社会生活中的各方各面都息息相关,人工智能也迅猛发展,改变了人们的传统的生活方式,促进了人们的生活方式向智能的生活方式的转 变。该文章将对现代人们生活中的教育、交通出行、交流沟通、家居生活、消费生活这几个方面来探讨以人工智能为例的计算机技术对人 们智能生活的影响。