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题名从创新能力培养谈高职艺术设计教学改革
被引量:1
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作者
王琳
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机构
山东省济宁市职业技术学院艺术设计系
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出处
《商业文化》
2011年第8X期252-252,共1页
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文摘
创新能力的培养是一个人、一个企业乃至整个民族不断发展的源泉和动力。在高职艺术设计教学中,对学生创新能力的培养也是极其重要的。本文主要从五个方面进行思考,对高职院校艺术设计教学中学生创新能力的培养进行了探讨。
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关键词
创新能力
高职教学
艺术设计
创新改革
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分类号
J50
[艺术—艺术设计]
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题名校企合作文化促进高职学生的可持续发展
被引量:2
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作者
范效亮
杨卫军
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机构
济宁职业技术学院实训中心
济宁职业技术学院艺术设计系
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出处
《中国教育技术装备》
2011年第36期60-61,共2页
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文摘
高职院校应顺应国家和社会发展的要求,在校园文化建设中大力倡导和推进校企合作文化建设,用现代企业的优秀文化理念和社会主义核心价值体系为核心的高职校企合作文化引领和促进学生的可持续发展。
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关键词
高职院校
校园文化
校企合作文化
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Keywords
higher vocational colleges
campus culture
cultural of school-enterprise cooperation
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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题名高职院校计算机文化基础课程个性化教学的实现
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作者
范效亮
杨卫军
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机构
济宁职业技术学院实训中心
济宁职业技术学院艺术设计系
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出处
《中国教育技术装备》
2011年第33期49-50,共2页
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文摘
计算机文化基础是高职院校非计算机专业的一门计算机基础课程,属计算机方面的入门课程。通过本课程的学习,学生较系统地了解计算机的基本知识和常用的微机操作技术,提高计算机文化素质,为今后进一步的专业学习打下良好的基础,适应未来发展的需要。不同专业的学生对计算机基础的能力要求是不同的,学生基础水平的差异比较大,教学过程中教师应该根据不同的学生能力水平和专业需求实行个性化教学,制定个性化的培养方案。
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关键词
个性化教学
计算机文化基础
教学资源库
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Keywords
individualized teaching
computer culture basics
teaching resources
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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