浅谈初中数学教学中学生能力的培养

“数学难学”是初中学生普遍反映的问题，尤其是一些小学里教学成绩较好的学生，经过一段时间的中学学习后，

别样课堂别样情——小记杨化艳老师和她的快乐英语教学

在黄河岸边一个偏僻的农村小学里，一个快乐英语学习的景象正在成为一道亮丽的风景。几套别具一格的英语扑克牌，几十种新颖有趣的玩法，不仅使孩子们流连忘返，也使周围村落里渐渐形成了“玩扑克、学英语”的风气。一种教学方法，影响一片区域居民的生活，这在教改实践中还是少有的现象。