小学生公民意识培养途径

胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出：“加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义的理念。”这是“公民意识”一词首次出现在党代会的报告中,引起了许多人的关注。如何在教育中培养孩子的公民意识,让孩子们从小去体验和感知怎样“做一个合格的公民”是教育者需要研究的新课题。

创客教育理念下的小学美术课堂探索

在人工智能不断发展的背景下,创客教育模式也逐渐融入到美术课程教学中,为丰富课程内容以及提升课程生动性提供了更加便利的渠道。在现代的美术课程教学中可以通过百度浏览器寻找教学所学的素材以及资料,进而为学生带来更加直观的学习体验,同时也更加有利于学生创新思维和艺术审美能力的培养,为促进学生的认知以及思维方式转变奠定良好基础,文章展开对创客教育理念下的小学美术课堂探索。

与老师快乐同行——我的校长观

什么是校长？这是我经常思考的问题。当了多年的校长,我一直都在努力争取和老师们共同进步,争取赢得老师们的尊重,争取培育出更多更优秀的老师。我一直坚持＂以人为本＂的处事原则,实践＂以心换心＂的管理之道：快乐着老师们的快乐,痛苦着老师们的痛苦,与老师们并肩同行。