远教工程对农村中小学教育的改变

实施农村中小学现代远程教育工程，将信息化作为一个重要的突破口．用信息化带动农村教育的快速发展．是教育发展的一个战略抉择。对中国农村中小学教育有着很大改变。

感谢我的学生

文章千古事 ，得失寸心知 。教学亦然。从初为人师算起,你的教学已有这么些年头了。这些年来,究竟有哪些与课堂、与教学相关的故事、情境印在你的脑海里?究竟有哪些得失启发过你的思维,触动过您的心灵?请您记下这些,名之曰:教学叙事。但愿我们能从您的经历中能够看到一个教师的成长变化,能从这些变化里获得前行的力量。

审判鲁提辖

《鲁提辖拳打镇关西》(人教版初中语文第六册第13课)是传统篇目，其高潮部分是“三拳打死镇关西”，打得痛快淋漓，写得酣畅淋漓，这也是课文教学中的重点。在过去的教学中，我发现学生普遍都认为打得解气，所谓大快人心是也。可是，今年在学习这个重点的时候，相当一部分女学生怕听有关这三拳的内容，有的捂住自己的耳朵，有的伏在桌上。我问她们为什么这样，她们回答说，打是打得好，

猫和狗的故事

有时,耗子就在眼前,但狗不动,它不想多管闲事;有时,狗从中作梗,让眼看到猫手的老鼠逃之夭夭。

情系梦中

从梦中醒来,是在回家的列车上。尽管梦中的重荷与欢乐像毫不费力抛出的小石子,但那一幕幕永远无法从我的心灵深处抹去,因为那是我的一次人生体验——长沙。

品尝秋天的况味

北平——现在叫北京——的秋天是意味深长的。郁达夫为了品尝这故都的秋味，竟然千里迢迢赶到北平；而且，为了留住这北国的秋天，他愿意折去生命的三分之二。文人似乎总是喜欢夸大其词，他的说法是夸张的，但那份对故都秋天的爱却是真诚的，深刻的。我不是北京人，无缘品味故都秋天的况味。好在，文字是有魔力的，它能让人超越时空，感同身受地穿行于北平的秋天。

高考作文遭遇欧·亨利

2003年高考佳作遭遇陷阱邂逅还在上大三的时候,我便急着去找工作,在一次应聘时,却险些遭遇陷阱。那是一个周五的下午,用人公司将招聘地点设在了某酒店的顶层会议室。会议室的门外挤满了人,也难怪,公司的条件的确很诱人,我在服务台领了号,便站在角落里等待。

最后一块遮羞布

我曾看过一期教育类电视节目，内容是关于中美教育的比较。涉及到教育，尤其是中国的教育，真是有太多的话要说。可是看到最后，节目的结论是，美国教育重视学生的动手实践能力，中国的教育重视学生的基础知识，各有所长，也各有所短，正确的做法是取长补短。老实说，看完这期节目之后，我顿为失望，一期探讨中国教育该如何改革的节目就弄了个皆大欢喜的结果，这搔痒也让人太不舒服了，太自欺欺人了。

《醉翁亭记》教学札记

“醉翁之意”真的“在乎山水之间”吗 “醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”。我以为，“醉翁”的真正之意并不“在乎山水之间”。欧阳修是个正直的官吏，他被贬到滁州做太守时，仍然心忧国事，仍以民之乐为己之乐，仍以民之忧为己之忧。寄情山水（“在乎山水之间也”）不是他的目的所在，“山水之间”只是“醉翁之意”的形式，而不是其实质。

作文也需巧包装

德国大诗人歌德说，外表美只能取悦一时，内心美方能经久不衰，他强调了内在美的重要性。作文要想获得高分，内心美(内容美)当然必不可少，外貌美(形式美)也十分重要。如今绝大多数考试，对作文的要求都是“文体不限”或“文体自选”(诗歌除外)，这就更为我们巧妙包装自己的作文提供了一个广阔的空间，下面就是一篇巧妙包装取得成功的例子，我们读后一定会有所感触。