初中数学解题教学中学生纠错能力的培养与提升策略

数学这门学科是一门理性学科,需要学生具备充分的理性思维。数学的学习过程是阶梯型的学习,需要在基础知识的基础上去学习更深层次的内容。在数学的学习过程中,学习内容包括基本定理、公式以及应用等。本文通过对初中数学解题教学中学生的纠错能力进行分析,希望提出更好的策略来促进其成长。

在真实情境中发展学生生物学科学思维的实践与思考——以苏教版初中生物学教材八年级上册“神奇的微生物”为例

新课程理念强调生物学教学要以发展学生的核心素养为宗旨,重视课程内容中大概念的展开,同时要高度重视学生在真实情境中的实践经历,让学生在探究活动、跨学科实践活动中发展科学思维、提升动手操作能力,进而形成正确的生命观念,并进一步落实生物学核心素养中的态度责任。教师在教学中要立足真实情境,让学生在实践中发展生物学核心素养之一的科学思维。

如何运用信息技术提升初中道德与法治教学

信息技术是一种先进的教学手段。在初中道德与法治教学中,信息技术能够搜集丰富的教学资料,将书本中的理论知识进行拓展性的讲解,有效拓展学生的学习视野;其次,信息技术能够以画面呈现的方式将书本中的知识进行生动展现,促进学生对所学知识的深入理解;同时,教师还可以引导学生运用信息技术在网络平台上对现实中的热点事件进行评析,提高学生对所学知识的运用能力;另外,教师还可以运用信息技术构建家校交流平台,及时与家长进行沟通,解决学生在学习中存在的问题。本文就主要从以上方面谈一谈运用信息技术来提高初中道德与法治教学的方法。

传染病和免疫专题复习

传染病和免疫专题的重难点为传染源和病原体的概念区分、传染病传播的三个基本环节、预防措施、三道免疫防线。该专题的中考常考题型为选择题和资料分析题,前者注重对基础知识的考查,后者注重对问题分析能力的考查。

航天科技里的机械运动知识

北京时间2024年4月25日20时59分,搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟十八号载人飞船与火箭成功分离,进人预定轨道。航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。在神舟十八号的辉煌成就背后,是中国航天事业几十年如一日的坚持与创新。

科技里的透镜知识

情境1:购物支付已进入“刷脸”时代,刷脸支付是基于人工智能、机器视觉、3D传感、大数据等技术实现的新型支付方式,具备便捷、安全、体验好等优势。业内专家认为,刷脸支付的快速兴起不仅改变着人们的生活,更带动了相关移动支付产业链的腾飞。尤其是5G、AI、物联网等前沿黑科技的加速应用落地,中国刷脸支付产业正加速崛起。

小岛·红旗·身影

“小叔,你为什么当兵?”当我问出这个问题的时候,我和小叔一同站在海岛的东方,看着太阳从海面冉冉升起。他指着太阳说:“每当我看到那抹鲜艳的红色,就会想到五星红旗。我想和太阳一样,为这片土地,为我的国家贡献出光和热。”说完,他神往地看向初升的红日。正是这朴素的语言,让我第一次知道了什么叫“清澈的爱,只为中国”。

中考常用的三种数学思想

数学思想方法是解题的金钥匙,掌握中考常用的数学思想有利于快速找到解题思路,让自己在中考中取得好成绩.下面举例介绍中考中常用的三种数学思想.一、数形结合思想数形结合思想是指从几何直观的角度,利用几何图形的性质研究数量关系,寻求代数问题的解决方法(以形助数),或利用数量关系来研究几何图形的性质,解决几何问题(以数助形)的一种数学思想.数形结合思想使数量关系和几何图形巧妙地结合起来,使问题得以解决.

与二次函数系数相关的代数式符号问题

二次函数是描述现实世界变量之间关系的重要数学模型,在各地中考中均是考查重点,除以最后一题的解答题形式出现外,还经常以多结论类选择题出现,考查与二次函数系数相关的代数式符号问题.下面举例介绍此类题的解题思路.

三点定形找对应点

近几年中考中相似三角形的相关证明题屡见不鲜,许多同学在解答此类问题时,往往不能顺利找到对应点.下面介绍如何用“三点定形法”寻找相似三角形的对应点.

生活中的反比例函数

《义务教育数学课程标准(2022年版)》要求同学们“会用数学的眼光观察现实世界,会用数学的思维思考现实世界,会用数学的语言表达现实世界”.下面结合生活中的反比例函数带同学们体会数学与现实世界的联系.

绽放中的沈阳

我的故乡沈阳，位于美丽的浑河河畔，她有着悠久的历史和深厚的人文底蕴，素有“一朝发祥地，两代帝王都”之称。这座勤劳、奋进、自力更生的城市正通过不懈的努力在慢慢绽放着璀璨的光芒。