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打造高效课堂 提升教学质量——浑源三中“学案导学”实践探索
1
作者
宋常忠
《山西教育(管理版)》
2012年第4期33-34,共2页
浑源三中以“教师乐教,学生悦学”为导向,以“打造高效课堂,提升教学质量”为宗旨,尝试“学案导学”的教学模式,通过一年多的课改实践,全校教学质量实现了大幅度提升。
关键词
教学质量
高效课堂
实践探索
学案导学
教学模式
乐教
教师
学生
原文传递
用程序设计实现全对角线幻方的构造
被引量:
4
2
作者
许芝卉
张文君
《雁北师范学院学报》
2002年第5期33-38,共6页
本文用 C -程序实现行等和矩阵的构造 ,并利用行等和矩阵构造阶数为 n(n≠ 4 t+2 ,12 t)的全对角线幻方 .
关键词
行等和矩阵
泛等和方阵
全对角线幻方
C-程序
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职称材料
如何培养学生的学习兴趣
被引量:
2
3
作者
王晓芳
《教学与管理(理论版)》
2002年第10期38-38,共1页
关键词
学习兴趣
学生
培养
教师教学
教育转变
应试教育
教学要求
满堂灌
下载PDF
职称材料
数学教学中数学思想和方法渗透的探索
4
作者
李亚芬
《太原城市职业技术学院学报》
2008年第3期111-112,共2页
探索数学思想和方法的渗透过程,实际上就是探索走出题海误区,实现教育转轨的过程。学生设法突破定势,强化分析、论证解决问题的思维,从而真正走出题海误区,实现素质教育的转轨。
关键词
数学
教学
思想
方法
探索
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职称材料
提升学校心理健康教育水平的对策
5
作者
刘杨
《山西教育(管理版)》
2011年第2期41-43,共3页
心理健康教育是学校德育工作的重要组成部分。随着中小学生的心理问题日益增多和日趋严重,学生的心理健康咨询成为如今社会各界关注的热点。中小学校配备心理辅导教师,主要是为学生普及心理知识,提高对心理健康的重视程度,及时发现...
心理健康教育是学校德育工作的重要组成部分。随着中小学生的心理问题日益增多和日趋严重,学生的心理健康咨询成为如今社会各界关注的热点。中小学校配备心理辅导教师,主要是为学生普及心理知识,提高对心理健康的重视程度,及时发现学生的心理隐患,防患于未然。同时,也为学生及家长提供了及时寻求心理帮助的场所。目前,中小学校的心理咨询教师大多来源于学校的德育工作者、行政管理人员、
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关键词
心理健康教育
学校德育工作
教育水平
中小学生
心理健康咨询
心理辅导教师
心理咨询教师
行政管理人员
原文传递
题名
打造高效课堂 提升教学质量——浑源三中“学案导学”实践探索
1
作者
宋常忠
机构
浑源三中
出处
《山西教育(管理版)》
2012年第4期33-34,共2页
文摘
浑源三中以“教师乐教,学生悦学”为导向,以“打造高效课堂,提升教学质量”为宗旨,尝试“学案导学”的教学模式,通过一年多的课改实践,全校教学质量实现了大幅度提升。
关键词
教学质量
高效课堂
实践探索
学案导学
教学模式
乐教
教师
学生
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
用程序设计实现全对角线幻方的构造
被引量:
4
2
作者
许芝卉
张文君
机构
雁北师范学院数学系
浑源三中
出处
《雁北师范学院学报》
2002年第5期33-38,共6页
文摘
本文用 C -程序实现行等和矩阵的构造 ,并利用行等和矩阵构造阶数为 n(n≠ 4 t+2 ,12 t)的全对角线幻方 .
关键词
行等和矩阵
泛等和方阵
全对角线幻方
C-程序
Keywords
Row sum-equal matrix
Pan-sum equal square
Pandiagonal magic square
C-Program.
分类号
TP319 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
如何培养学生的学习兴趣
被引量:
2
3
作者
王晓芳
机构
山西
浑源
县第
三中
学
出处
《教学与管理(理论版)》
2002年第10期38-38,共1页
关键词
学习兴趣
学生
培养
教师教学
教育转变
应试教育
教学要求
满堂灌
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
数学教学中数学思想和方法渗透的探索
4
作者
李亚芬
机构
山西大同市
浑源三中
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2008年第3期111-112,共2页
文摘
探索数学思想和方法的渗透过程,实际上就是探索走出题海误区,实现教育转轨的过程。学生设法突破定势,强化分析、论证解决问题的思维,从而真正走出题海误区,实现素质教育的转轨。
关键词
数学
教学
思想
方法
探索
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
提升学校心理健康教育水平的对策
5
作者
刘杨
机构
大同市
浑源
县第
三中
学
出处
《山西教育(管理版)》
2011年第2期41-43,共3页
文摘
心理健康教育是学校德育工作的重要组成部分。随着中小学生的心理问题日益增多和日趋严重,学生的心理健康咨询成为如今社会各界关注的热点。中小学校配备心理辅导教师,主要是为学生普及心理知识,提高对心理健康的重视程度,及时发现学生的心理隐患,防患于未然。同时,也为学生及家长提供了及时寻求心理帮助的场所。目前,中小学校的心理咨询教师大多来源于学校的德育工作者、行政管理人员、
关键词
心理健康教育
学校德育工作
教育水平
中小学生
心理健康咨询
心理辅导教师
心理咨询教师
行政管理人员
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
打造高效课堂 提升教学质量——浑源三中“学案导学”实践探索
宋常忠
《山西教育(管理版)》
2012
0
原文传递
2
用程序设计实现全对角线幻方的构造
许芝卉
张文君
《雁北师范学院学报》
2002
4
下载PDF
职称材料
3
如何培养学生的学习兴趣
王晓芳
《教学与管理(理论版)》
2002
2
下载PDF
职称材料
4
数学教学中数学思想和方法渗透的探索
李亚芬
《太原城市职业技术学院学报》
2008
0
下载PDF
职称材料
5
提升学校心理健康教育水平的对策
刘杨
《山西教育(管理版)》
2011
0
原文传递
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
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