中职学校新能源汽车维修专业人才培养模式研究

新能源汽车专业人才需求日渐迫切,中职学校培养更符合社会需求的新能源汽车维修专业人才也愈发地重要。在现如今的人才培养模式中,中职学校教育还存在缺少专业的教师、缺乏实践能力的培养,专业教学器材不足等缺点。完善现在存在的不足,构建更符合社会需求的人才培养模式是中职学校教育中十分重要的一部分。