文化与科技融合背景下高校数字文化创新人才培养路径探索与实践

文化与科技融合是国家为转变文化发展方式、推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展、实施文化数字化战略所做出的重大部署。本文研究在文化与科技融合背景下高校数字文化创新人才培养路径问题。首先,本文对数字文化人才培养的背景意义进行讨论,明确在文化与科技深度融合背景下,开展数字文化人才培养的必要性和紧迫性;其次,本文探讨了数字文化人才培养的指导思想与基本思路;最后,本文讨论数字文化人才“三体系、三融合”培养路径问题,通过构建知识能力体系、文化育人思政体系、实践教学体系,推动多专业交叉融合、多协同产教融合、多背景师资专创融合,实现高质量数字文化创新人才培养。