大思政格局下高校“党班团一体化”育人模式探究——基于浙大宁波理工学院的调研与实践

大思政格局是以一体化领导、一体化运行和一体化育人的理念与体制机制,推动各领域、各环节以及各要素协同育人的思想政治教育格局。现阶段,高校学生党支部组织育人的触角延伸至班团存在着机制制度漏洞,对班团建设中存在的党员参与缺失、教育功能弱化、活动开展困难和组织运行低效等突出问题引领助推动力不够。破解这些难题,亟待构建“党班团一体化”的育人模式,推进组织架构一体化,队伍培养一体化,活动组织一体化,评价机制一体化,构筑组织育人在“大思政”格局下的闭环机制,以充分发挥党支部的政治功能和组织力,全面加强新时代大学生的思想引领,提升大学生思想政治教育水平。