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孩子犯错后为什么要讨好你?
1
作者
何黎明
《东方宝宝(保育与教育)》
2012年第1期76-76,共1页
3岁宝宝把黄豆瓶滚来滚去,还用脚踢。奶奶阻止宝宝:“这又不是玩具,你把瓶子踢来踢去,黄豆撤出来怎么办?”“不会的,不会的!”宝宝刚说完,“哗啦”一声。瓶盖开了,黄豆撒了一地。宝宝愣了一下,然后飞快地看了奶奶一眼,见奶奶...
3岁宝宝把黄豆瓶滚来滚去,还用脚踢。奶奶阻止宝宝:“这又不是玩具,你把瓶子踢来踢去,黄豆撤出来怎么办?”“不会的,不会的!”宝宝刚说完,“哗啦”一声。瓶盖开了,黄豆撒了一地。宝宝愣了一下,然后飞快地看了奶奶一眼,见奶奶面带怒色,宝宝赶紧把黄豆捡了起来,捡完后,宝宝搬了个小凳子坐在奶奶身边,并问奶奶要不要喝水。奶奶不做声,宝宝拉拉奶奶的衣服,用小手把奶奶的脸扳过来,嬉皮笑脸地对奶奶做鬼脸,把奶奶逗笑了。这么小的孩子已经知道讨好人了。孩子犯错后为什么会讨好你呢?
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关键词
孩子
黄豆
玩具
瓶盖
喝水
衣服
奶
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职称材料
特别的爱给特别的你——关注托班有特殊情感需要的孩子
2
作者
陈钧
《中国科教创新导刊》
2014年第14期128-129,共2页
2岁儿童情绪发展的明显特征是易感性和易变性,他们的情绪非常外露,极易受环境的影响.入园,是幼儿从家庭迈入社会的第一步,环境的改变,使幼儿产生各种焦虑,至使哭闹、烦躁等紧张情绪层出不穷.但幼儿的焦虑表现并不是整齐划一的,不同的孩...
2岁儿童情绪发展的明显特征是易感性和易变性,他们的情绪非常外露,极易受环境的影响.入园,是幼儿从家庭迈入社会的第一步,环境的改变,使幼儿产生各种焦虑,至使哭闹、烦躁等紧张情绪层出不穷.但幼儿的焦虑表现并不是整齐划一的,不同的孩子表现出来的状况也有所不同.本文结合笔者实际教学经验,分析当教师所采取措施非但没有减轻幼儿的焦虑,反而加重幼儿哭闹情绪的真正原因,梳理如何给予不同焦虑表现的幼儿以不同的对待,以期帮助幼儿更好、更快地适应幼儿园生活.
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关键词
爱
托班
分离焦虑
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职称材料
春天的6个游戏
3
作者
叶夏丰
《母婴世界》
2008年第3期92-93,共2页
春姑娘的脚步轻巧而欢快,亲爱的小朋友们,你们能找到春姑娘吗?她就藏在你的身边。仔细观察,让我们与春天一起游戏。游戏一认识小草适合年龄:16—18个月目的:知道草的颜色及作用,并爱护草坪。过程:1寻找小草。妈妈指着小草,问宝宝:"...
春姑娘的脚步轻巧而欢快,亲爱的小朋友们,你们能找到春姑娘吗?她就藏在你的身边。仔细观察,让我们与春天一起游戏。游戏一认识小草适合年龄:16—18个月目的:知道草的颜色及作用,并爱护草坪。过程:1寻找小草。妈妈指着小草,问宝宝:"这是什么?它是什么颜色呢?"带领宝宝到户外去寻找小草。2感受春天的小草。引导宝宝摸摸小草,在草地上打滚、爬爬等,让身体自由感受。
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关键词
青蛙
小鸭
游戏
颜色
小草
练习
头饰
荷叶
游泳
引导
原文传递
亲亲草地
4
作者
徐晓军
《母婴世界》
2008年第5期98-99,共2页
阳光明媚的五月,小草儿晃悠着脑袋"打量"着这个美丽的季节。6—8个月的宝宝,已经较好地掌握了爬行的技能,这也无限大地扩展了他们的活动空间。带上宝宝,和小草来一个亲密接触吧!这不但能够满足宝贝们大显身手的愿望.还能使他...
阳光明媚的五月,小草儿晃悠着脑袋"打量"着这个美丽的季节。6—8个月的宝宝,已经较好地掌握了爬行的技能,这也无限大地扩展了他们的活动空间。带上宝宝,和小草来一个亲密接触吧!这不但能够满足宝贝们大显身手的愿望.还能使他们有机会锻炼一下自己的小肌肉。
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关键词
草地
亲亲
因果关系
体质发育
游戏
年龄
儿歌
垫子
准备
作用
原文传递
雨中游戏
5
作者
徐晓军
《母婴世界》
2008年第4期94-95,共2页
4月是一个多雨的季节,雨天多半会令宝宝的活动受到许多限制。可是只要妈妈有心,阴冷的雨天里也可以和宝宝一起找到不少乐趣:和宝宝一起看雨、听雨、说雨、唱雨、画雨、玩雨,培养宝宝有目的、有意识地观察,启发宝宝对观察到的事物的理解...
4月是一个多雨的季节,雨天多半会令宝宝的活动受到许多限制。可是只要妈妈有心,阴冷的雨天里也可以和宝宝一起找到不少乐趣:和宝宝一起看雨、听雨、说雨、唱雨、画雨、玩雨,培养宝宝有目的、有意识地观察,启发宝宝对观察到的事物的理解,使宝宝获得知识的积累。
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关键词
游戏
小雨
年龄
雨水
准备
引导
适合
声音
模仿
形状
原文传递
戏水玩沙
6
作者
徐晓军
《母婴世界》
2008年第7期96-97,共2页
炎炎夏日,却无法阻挡孩子与生俱来的好奇心。由于夏日衣服的轻便,孩子们的活动更加活跃。在这个季节,沙和水是孩子们最适合的玩具。清凉的水滴、细腻的沙粒,让孩子们感受着酷暑里独特的快乐。
关键词
协调能力
矿泉水
因果关系
游戏
宝贝
冰块
洒水车
适合
玻璃杯
戏水
原文传递
五感游戏
7
作者
梅芳
徐晓军
《母婴世界》
2008年第6期96-97,共2页
眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、小手,这些可都是宝宝探索世界的武器。宝宝通过它们感受着世间万物的千变万化。还等什么?让我们一起亲临五感游戏的现场吧。
关键词
游戏
眼睛
玩具
小手
训练
年龄
物品
准备
作用
苹果
原文传递
如何培养幼儿的自信心
8
作者
程玲
《浙江教育科学》
2000年第2期42-43,共2页
关键词
幼儿教育
幼儿自信心
培养途径
游戏活动
教学活动
原文传递
题名
孩子犯错后为什么要讨好你?
1
作者
何黎明
机构
浙大幼教中心
出处
《东方宝宝(保育与教育)》
2012年第1期76-76,共1页
文摘
3岁宝宝把黄豆瓶滚来滚去,还用脚踢。奶奶阻止宝宝:“这又不是玩具,你把瓶子踢来踢去,黄豆撤出来怎么办?”“不会的,不会的!”宝宝刚说完,“哗啦”一声。瓶盖开了,黄豆撒了一地。宝宝愣了一下,然后飞快地看了奶奶一眼,见奶奶面带怒色,宝宝赶紧把黄豆捡了起来,捡完后,宝宝搬了个小凳子坐在奶奶身边,并问奶奶要不要喝水。奶奶不做声,宝宝拉拉奶奶的衣服,用小手把奶奶的脸扳过来,嬉皮笑脸地对奶奶做鬼脸,把奶奶逗笑了。这么小的孩子已经知道讨好人了。孩子犯错后为什么会讨好你呢?
关键词
孩子
黄豆
玩具
瓶盖
喝水
衣服
奶
分类号
TS214.2 [轻工技术与工程—粮食、油脂及植物蛋白工程]
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职称材料
题名
特别的爱给特别的你——关注托班有特殊情感需要的孩子
2
作者
陈钧
机构
浙
江省杭州市西湖区
浙大幼教中心
(玉泉园)
出处
《中国科教创新导刊》
2014年第14期128-129,共2页
文摘
2岁儿童情绪发展的明显特征是易感性和易变性,他们的情绪非常外露,极易受环境的影响.入园,是幼儿从家庭迈入社会的第一步,环境的改变,使幼儿产生各种焦虑,至使哭闹、烦躁等紧张情绪层出不穷.但幼儿的焦虑表现并不是整齐划一的,不同的孩子表现出来的状况也有所不同.本文结合笔者实际教学经验,分析当教师所采取措施非但没有减轻幼儿的焦虑,反而加重幼儿哭闹情绪的真正原因,梳理如何给予不同焦虑表现的幼儿以不同的对待,以期帮助幼儿更好、更快地适应幼儿园生活.
关键词
爱
托班
分离焦虑
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
春天的6个游戏
3
作者
叶夏丰
机构
浙大幼教中心
杭州爱你·宝贝专业儿童摄影机构
出处
《母婴世界》
2008年第3期92-93,共2页
文摘
春姑娘的脚步轻巧而欢快,亲爱的小朋友们,你们能找到春姑娘吗?她就藏在你的身边。仔细观察,让我们与春天一起游戏。游戏一认识小草适合年龄:16—18个月目的:知道草的颜色及作用,并爱护草坪。过程:1寻找小草。妈妈指着小草,问宝宝:"这是什么?它是什么颜色呢?"带领宝宝到户外去寻找小草。2感受春天的小草。引导宝宝摸摸小草,在草地上打滚、爬爬等,让身体自由感受。
关键词
青蛙
小鸭
游戏
颜色
小草
练习
头饰
荷叶
游泳
引导
分类号
TS976.31 [轻工技术与工程]
原文传递
题名
亲亲草地
4
作者
徐晓军
机构
浙大幼教中心
发展培训部
杭州爱你·宝贝专业儿童摄影机构
出处
《母婴世界》
2008年第5期98-99,共2页
文摘
阳光明媚的五月,小草儿晃悠着脑袋"打量"着这个美丽的季节。6—8个月的宝宝,已经较好地掌握了爬行的技能,这也无限大地扩展了他们的活动空间。带上宝宝,和小草来一个亲密接触吧!这不但能够满足宝贝们大显身手的愿望.还能使他们有机会锻炼一下自己的小肌肉。
关键词
草地
亲亲
因果关系
体质发育
游戏
年龄
儿歌
垫子
准备
作用
分类号
TS976.31 [轻工技术与工程]
原文传递
题名
雨中游戏
5
作者
徐晓军
机构
浙大幼教中心
发展培训部
杭州爱你·宝贝专业儿童摄影机构
出处
《母婴世界》
2008年第4期94-95,共2页
文摘
4月是一个多雨的季节,雨天多半会令宝宝的活动受到许多限制。可是只要妈妈有心,阴冷的雨天里也可以和宝宝一起找到不少乐趣:和宝宝一起看雨、听雨、说雨、唱雨、画雨、玩雨,培养宝宝有目的、有意识地观察,启发宝宝对观察到的事物的理解,使宝宝获得知识的积累。
关键词
游戏
小雨
年龄
雨水
准备
引导
适合
声音
模仿
形状
分类号
TS976.31 [轻工技术与工程]
原文传递
题名
戏水玩沙
6
作者
徐晓军
机构
浙大幼教中心
发展培训部
杭州爱你·宝贝专业儿童摄影机构
出处
《母婴世界》
2008年第7期96-97,共2页
文摘
炎炎夏日,却无法阻挡孩子与生俱来的好奇心。由于夏日衣服的轻便,孩子们的活动更加活跃。在这个季节,沙和水是孩子们最适合的玩具。清凉的水滴、细腻的沙粒,让孩子们感受着酷暑里独特的快乐。
关键词
协调能力
矿泉水
因果关系
游戏
宝贝
冰块
洒水车
适合
玻璃杯
戏水
分类号
TS976.31 [轻工技术与工程]
原文传递
题名
五感游戏
7
作者
梅芳
徐晓军
机构
杭州爱你·宝贝专业儿童摄影机构
浙大幼教中心
发展培训部
出处
《母婴世界》
2008年第6期96-97,共2页
文摘
眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、小手,这些可都是宝宝探索世界的武器。宝宝通过它们感受着世间万物的千变万化。还等什么?让我们一起亲临五感游戏的现场吧。
关键词
游戏
眼睛
玩具
小手
训练
年龄
物品
准备
作用
苹果
分类号
TS976.31 [轻工技术与工程]
原文传递
题名
如何培养幼儿的自信心
8
作者
程玲
机构
浙大幼教中心
西溪幼儿园
出处
《浙江教育科学》
2000年第2期42-43,共2页
关键词
幼儿教育
幼儿自信心
培养途径
游戏活动
教学活动
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
孩子犯错后为什么要讨好你?
何黎明
《东方宝宝(保育与教育)》
2012
0
下载PDF
职称材料
2
特别的爱给特别的你——关注托班有特殊情感需要的孩子
陈钧
《中国科教创新导刊》
2014
0
下载PDF
职称材料
3
春天的6个游戏
叶夏丰
《母婴世界》
2008
0
原文传递
4
亲亲草地
徐晓军
《母婴世界》
2008
0
原文传递
5
雨中游戏
徐晓军
《母婴世界》
2008
0
原文传递
6
戏水玩沙
徐晓军
《母婴世界》
2008
0
原文传递
7
五感游戏
梅芳
徐晓军
《母婴世界》
2008
0
原文传递
8
如何培养幼儿的自信心
程玲
《浙江教育科学》
2000
0
原文传递
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