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儿童文学观演变之评述
被引量:
4
1
作者
章红
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1996年第2期19-23,共5页
儿童文学观演变之评述章红如何为幼儿选择适宜的儿童文学作品,如何为幼儿创作改编儿童文学作品,是幼教工作者必备的基本能力。这种能力是建立在儿童文学理论的基础上的,而儿童文学观则是儿童文学理论中的核心。因而,是否准确、透彻...
儿童文学观演变之评述章红如何为幼儿选择适宜的儿童文学作品,如何为幼儿创作改编儿童文学作品,是幼教工作者必备的基本能力。这种能力是建立在儿童文学理论的基础上的,而儿童文学观则是儿童文学理论中的核心。因而,是否准确、透彻地理解了儿童文学观,决定着幼教工作...
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关键词
儿童文学观
儿童文学创作
周作人
少年儿童
儿童文学作品
教育功能
简明不列颠百科全书
人道主义思想
审美作用
思想教育
下载PDF
职称材料
题名
儿童文学观演变之评述
被引量:
4
1
作者
章红
机构
浙江<幼儿教育>编辑部
出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1996年第2期19-23,共5页
文摘
儿童文学观演变之评述章红如何为幼儿选择适宜的儿童文学作品,如何为幼儿创作改编儿童文学作品,是幼教工作者必备的基本能力。这种能力是建立在儿童文学理论的基础上的,而儿童文学观则是儿童文学理论中的核心。因而,是否准确、透彻地理解了儿童文学观,决定着幼教工作...
关键词
儿童文学观
儿童文学创作
周作人
少年儿童
儿童文学作品
教育功能
简明不列颠百科全书
人道主义思想
审美作用
思想教育
分类号
I058 [文学—文学理论]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
儿童文学观演变之评述
章红
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1996
4
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