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大学数学的合作式教学探讨
被引量:
5
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作者
徐爱民
奚李峰
《教育与职业》
北大核心
2009年第14期89-90,共2页
如何在大学数学教学中提高学生的学习兴趣和效率,是高等院校数学以及相关专业在教学上面临的一个重要问题。文章提出小组合作学习的教学方法,并讨论了在进行小组合作学习和小组互动活动中应把握的问题。
关键词
大学数学
小组合作
合作式教学
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职称材料
题名
大学数学的合作式教学探讨
被引量:
5
1
作者
徐爱民
奚李峰
机构
浙江
万里学院
讲师
浙江万里学院计算机与信息学院院长
出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第14期89-90,共2页
基金
2008年浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目“构造性数学在信息专业中的应用研究”(项目编号:yb08069)
2008年浙江省教育规划课题“面向应用型信息类专业的构造性数学课题改革的研究”(项目编号:SCG180)
2008年浙江省教育规划课题“数理金融学类课程的探究式教学模式研究”(项目编号:SCG111)的阶段性研究成果
文摘
如何在大学数学教学中提高学生的学习兴趣和效率,是高等院校数学以及相关专业在教学上面临的一个重要问题。文章提出小组合作学习的教学方法,并讨论了在进行小组合作学习和小组互动活动中应把握的问题。
关键词
大学数学
小组合作
合作式教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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1
大学数学的合作式教学探讨
徐爱民
奚李峰
《教育与职业》
北大核心
2009
5
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