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“流程管理”:一种县级教育管理创新模式
1
作者
吴伟虎
《中小学管理》
北大核心
2005年第9期49-50,共2页
2000年,我县教育走进低谷,我们在深刻反思后认识到,致使我县教育质量较低的主要原因,是缺少行之有效的现代教育管理模式。2000年10月,在反复调研、论证的基础上,我县召开了全县中小学校长专题会议,慎重提出在全县中小学实行“流...
2000年,我县教育走进低谷,我们在深刻反思后认识到,致使我县教育质量较低的主要原因,是缺少行之有效的现代教育管理模式。2000年10月,在反复调研、论证的基础上,我县召开了全县中小学校长专题会议,慎重提出在全县中小学实行“流程管理”。2000年11月5日,我们向全县中小学发出了《关于在全县中小学实施三门县学校流程管理综合测评方案的通知》。至此,“流程管理”正式在我县实施。
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关键词
“流程管理”
浙江
三门县
教育督导
管理创新
中小学
教育行政管理
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题名
“流程管理”:一种县级教育管理创新模式
1
作者
吴伟虎
机构
浙江三门县人民政府教育督导室
出处
《中小学管理》
北大核心
2005年第9期49-50,共2页
文摘
2000年,我县教育走进低谷,我们在深刻反思后认识到,致使我县教育质量较低的主要原因,是缺少行之有效的现代教育管理模式。2000年10月,在反复调研、论证的基础上,我县召开了全县中小学校长专题会议,慎重提出在全县中小学实行“流程管理”。2000年11月5日,我们向全县中小学发出了《关于在全县中小学实施三门县学校流程管理综合测评方案的通知》。至此,“流程管理”正式在我县实施。
关键词
“流程管理”
浙江
三门县
教育督导
管理创新
中小学
教育行政管理
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
“流程管理”:一种县级教育管理创新模式
吴伟虎
《中小学管理》
北大核心
2005
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