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看见成长
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作者 郑静红 《幼儿教育》 2023年第13期36-39,共4页
2015年,我们幼儿园的省级课题“小鬼当家之园本化研究”立项。在研究过程中,我们根据本园实际,生成了以培养幼儿自主性为导向,培养幼儿自主意识和能力为目标的“小当家”课程。在建构与实施“小当家”课程的过程中,我们看见了教师、幼... 2015年,我们幼儿园的省级课题“小鬼当家之园本化研究”立项。在研究过程中,我们根据本园实际,生成了以培养幼儿自主性为导向,培养幼儿自主意识和能力为目标的“小当家”课程。在建构与实施“小当家”课程的过程中,我们看见了教师、幼儿和家长的成长。下面以“自主就餐”为例进行阐述。 展开更多
关键词 省级课题 园本化 幼儿园 幼儿自主性 意识和能力 建构与实施 成长
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