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这就是幸福
1
作者
潘璐
《中学生作文指导(初中版)》
2011年第4期11-13,共3页
幸福是孟郊“临行密密缝,意恐迟迟归”的关切与担忧;幸福是李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的执著追求:幸福是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私奉献;幸福是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿。
关键词
中学
作文
语文教学
《这就是幸福》
原文传递
春意正浓
2
作者
陈含笑
《中学生作文指导(初中版)》
2010年第4期1-1,共1页
春天的草,春天的花,春天的树,都有着春天的气息;春天的鸟,春天的鱼,春天的人,都有着春天的景致;春天的诗,春天的画,春天的歌都有着春天的精神。
关键词
《春意正浓》
中学
作文
陈含笑
原文传递
行走
3
作者
吕如冰
《中学生作文指导(初中版)》
2009年第8期34-35,共2页
低着头走,只能让人越发孤单;抬起头走,幸福瞬间溢满脸庞。 总是低着头走,有再好的风景也拉不住我的心。眼前,就只有脚下的土地,以及它散发出的寂寥与孤独。我不想抬头,怕我看到无数双“黑暗”的眼睛和无数个“虚伪”的表情,这...
低着头走,只能让人越发孤单;抬起头走,幸福瞬间溢满脸庞。 总是低着头走,有再好的风景也拉不住我的心。眼前,就只有脚下的土地,以及它散发出的寂寥与孤独。我不想抬头,怕我看到无数双“黑暗”的眼睛和无数个“虚伪”的表情,这让我担心,也让我害怕,害怕这一切都证实了我的孤单,双脚走不到尽头。
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关键词
中学
作文
语文教学
《行走》
原文传递
题名
这就是幸福
1
作者
潘璐
机构
浙江东阳吴宁三中初二
出处
《中学生作文指导(初中版)》
2011年第4期11-13,共3页
文摘
幸福是孟郊“临行密密缝,意恐迟迟归”的关切与担忧;幸福是李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的执著追求:幸福是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私奉献;幸福是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿。
关键词
中学
作文
语文教学
《这就是幸福》
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
春意正浓
2
作者
陈含笑
机构
浙江东阳吴宁三中初二
出处
《中学生作文指导(初中版)》
2010年第4期1-1,共1页
文摘
春天的草,春天的花,春天的树,都有着春天的气息;春天的鸟,春天的鱼,春天的人,都有着春天的景致;春天的诗,春天的画,春天的歌都有着春天的精神。
关键词
《春意正浓》
中学
作文
陈含笑
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
行走
3
作者
吕如冰
机构
浙江东阳吴宁三中初二
出处
《中学生作文指导(初中版)》
2009年第8期34-35,共2页
文摘
低着头走,只能让人越发孤单;抬起头走,幸福瞬间溢满脸庞。 总是低着头走,有再好的风景也拉不住我的心。眼前,就只有脚下的土地,以及它散发出的寂寥与孤独。我不想抬头,怕我看到无数双“黑暗”的眼睛和无数个“虚伪”的表情,这让我担心,也让我害怕,害怕这一切都证实了我的孤单,双脚走不到尽头。
关键词
中学
作文
语文教学
《行走》
分类号
G63 [文化科学—教育学]
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
这就是幸福
潘璐
《中学生作文指导(初中版)》
2011
0
原文传递
2
春意正浓
陈含笑
《中学生作文指导(初中版)》
2010
0
原文传递
3
行走
吕如冰
《中学生作文指导(初中版)》
2009
0
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