注重培养学生学习科学的素养

科学教学活动中应注重培养学生良好的科学素养,激发学生的科学兴趣,注重科学方法的引导,充分获取科学知识,正确使用评价功能,培养正确的科学精神。这样能教会学生用科学的思维方式提高学生良好的科学素养。

为学生短跑“加速”

短跑属于极限强度运动项目，需要强大的爆发力、短期高速和极高的灵敏性。它也是中学阶段学生体育课的重点。

味道

奶奶包得一手好粽子。吸满了酱油的米粒包裹着鲜猪肉或是红豆沙,包上粽叶,放入装了水的土灶里用柴火煮上一下午。拆开粽叶,米香,酱香,粽叶香,混夹着几乎要满溢出来的馅儿的香味,简直是世界上最棒的味道。这些天,奶奶又包了粽子。

分解练习法“分解”单杠教学

单杠是初中体育教学的重要部分,掌握单杠技术,从事单杠练习,可以增强学生肩带、腹背肌力量和协调能力,从而改善人们在不同空间判断方位的能力。体育教学有许多方法,

利用代数方法解答一类平行四边形问题

平行四边形的分类讨论问题时常出现在各地中考题中.在解答此类问题时,如果用纯几何的方法,则需要画图象,比较复杂,线条繁多,学生往往分类不完整,造成解答错误.笔者在教学中发现,在平面直角坐标系的条件下,可以用代数的方法来解答此类问题,这样分类清晰,不用画图形,学生容易掌握.一、预备知识如图1,在平面直角坐标系中,已知点A(a,b),B(c,d),C(c,d),D(m,n).