基于体验式学习的青少年户外教育模式构建研究

由户外运动所延伸出来的户外教育是一种新型的教育形式,尽管其相关研究已开展数年,但在实践深入和理论发展方面一直存在着诸多争议。研究以体验式学习为基本出发点,构建了一套包含教育理念、教育目标、教育内容和教育途径4个方面的青少年户外教育模式。(1)青少年户外教育的理念包括生命化、生活化和生态化;(2)青少年户外教育的目标不但要注重青少年的身体运动,还要更加关注其团队协作和情感交流等;(3)青少年户外教育的内容包括健康教育、生命教育、生活教育和生态教育;(4)青少年户外教育的途径是要让青少年走出去、动起来、思起来和讲出来。