1
|
从浅尝辄止到情境交融——以“依法履行义务”教学为例 |
王西富
|
《中学政治教学参考》
|
2024 |
0 |
|
2
|
关于素质教育下的农村初级中学美术教育现状的初探 |
胡之文
|
《中国科教创新导刊》
|
2012 |
2
|
|
3
|
农村中学生在“先学”中的困难及解决之道 |
陈荣
|
《中学教学参考》
|
2015 |
0 |
|
4
|
试论思想品德教育在中学美术教育中的渗透 |
胡之文
|
《新课程学习》
|
2010 |
0 |
|
5
|
如何提高中学生英语写作能力 |
尤玉芳
|
《科教文汇》
|
2007 |
0 |
|
6
|
微项目学习让初中道德与法治课有知有味 |
王西富
陈茗园
|
《中学政治教学参考》
北大核心
|
2023 |
1
|
|
7
|
提高高中物理实效性教学策略探究 |
陈永建
|
《科技资讯》
|
2012 |
31
|
|
8
|
高中物理教学改革初探 |
陈永建
|
《科技资讯》
|
2015 |
4
|
|
9
|
讲好责任故事 涵育责任素养 |
王西富
|
《中学政治教学参考》
北大核心
|
2019 |
2
|
|
10
|
基于道德与法治学科核心素养理念培养初中生的法治意识 |
陈剑敏
|
《新课程》
|
2018 |
7
|
|
11
|
用CAI演绎初中历史与社会真情课堂 |
马德贵
|
《中国教育技术装备》
|
2009 |
1
|
|
12
|
浅谈分组讨论教学法在高中历史课堂教学中的运用 |
张文斌
|
《教师》
|
2011 |
2
|
|
13
|
浅谈案例教学法在思想品德课中的运用 |
项义双
|
《中国校外教育》
|
2009 |
1
|
|
14
|
拓宽渠道,在英语教学中渗透情感教育 |
黄海燕
|
《神州》
|
2018 |
1
|
|
15
|
基于“四个理解”开展单元整体复习课教学——以“三角形”复习课为例 |
侯志敏
|
《爱情婚姻家庭(下旬)》
|
2020 |
1
|
|
16
|
浅论初中语文教学中的情感教育 |
许红标
|
《新课程学习》
|
2009 |
1
|
|
17
|
问卷调查,让学习向更深处漫溯——以“增强生命的韧性”为例 |
王西富
|
《中学政治教学参考》
北大核心
|
2021 |
0 |
|
18
|
以“三点一线”打造原味课堂——“蝶变:紫阳街里的美好向往”教学谈 |
王西富
|
《中学政治教学参考》
北大核心
|
2022 |
0 |
|
19
|
谈高中信息技术教学中如何让学生健康上网 |
梁幼萍
|
《中学教学参考》
|
2015 |
0 |
|
20
|
从动的观点培养学生探索能力 |
彭素贞
|
《中学教研(数学版)》
|
1992 |
0 |
|