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高校教师教学业绩考核
1
作者
余德华
陈利华
《师资建设》
2009年第8期81-81,共1页
教师教学业绩考核作为检查教师履行教学工作职责、形成竞争激励机制的一种手段,对于发挥教师的潜力、实现教师队伍的可持续发展、提高教育教学质量有着十分重要的意义。在教师教学业绩考核中以下问题应引起重视,使得教学业绩考核工作...
教师教学业绩考核作为检查教师履行教学工作职责、形成竞争激励机制的一种手段,对于发挥教师的潜力、实现教师队伍的可持续发展、提高教育教学质量有着十分重要的意义。在教师教学业绩考核中以下问题应引起重视,使得教学业绩考核工作更加真实有效。
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关键词
业绩考核工作
教师教学
高校
竞争激励机制
教育教学质量
可持续发展
工作职责
教师队伍
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职称材料
题名
高校教师教学业绩考核
1
作者
余德华
陈利华
机构
浙江丽水学院教务处处长
浙江
湖州师范
学院
教务处
助理研究员
出处
《师资建设》
2009年第8期81-81,共1页
文摘
教师教学业绩考核作为检查教师履行教学工作职责、形成竞争激励机制的一种手段,对于发挥教师的潜力、实现教师队伍的可持续发展、提高教育教学质量有着十分重要的意义。在教师教学业绩考核中以下问题应引起重视,使得教学业绩考核工作更加真实有效。
关键词
业绩考核工作
教师教学
高校
竞争激励机制
教育教学质量
可持续发展
工作职责
教师队伍
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
F123.7 [经济管理—世界经济]
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作者
出处
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1
高校教师教学业绩考核
余德华
陈利华
《师资建设》
2009
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