新课程化学实验功能辨析

新课程实验化学模块与其他模块中的化学实验有着不同的功能和价值,从课程论、认识论、方法论和教学论等角度对二者进行比较分析,我们可以发现,新课程实验化学模块与其他模块中的化学实验存在显著的功能差异,只有深入了解这些差异,才能理解实验化学模块的设置目的和课程取向,最大程度地实现实验化学的课程价值,从而为高中新课程实验化学的教学提供指导和借鉴。

美国学科能力表现标准对数学探究学习的启示

对于学生应该掌握什么知识以及应该如何显示他们学得的知识和技能,美国高中学科能力表现标准不仅提供了详细的能力表现说明,而且还以大量的作业实例阐明能力表现标准是如何得到反映的,这对于我国深入开展数学探究学习具有积极的启迪意义和参考价值。