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立足地方 面向市场 服务经济──义乌市职教改革发展新路
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作者 胡国富 《中国职业技术教育》 2000年第8期25-26,共2页
关键词 义乌市 职业教育 教学改革 办学模式
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体育教学应重视培养学生的创新能力 被引量:25
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作者 蒋守铭 《体育教学》 1999年第5期12-13,共2页
培养创新能力是体育教学中如何实施素质教育的一个重要课题。培养创新能力,对发展和提高学生的身体素质,帮助学生掌握现在和将来乃至终身体育需要的健体知识、健体技术和技能,以及必要的体育文化素养,都有不可估量的作用。
关键词 体育教学模式 学生创新能力 培养学生 培养创新能力 体育需要 文化素养 健体 培养创新精神 引导学生 重要课题
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职校招生应讲求特色
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作者 胡国富 朱时彪 《职教论坛》 1998年第11期41-41,共1页
素以普通教育高质量而闻名遐迩的义乌,今年传出了职业学校招生爆满的热门话题。中考成绩揭晓不到10天,三所市属职校:市城镇职校、综合职高、中等农技校的招生数已突破2600余名,一下子接纳了参加中考人数的1/4,引起了社会... 素以普通教育高质量而闻名遐迩的义乌,今年传出了职业学校招生爆满的热门话题。中考成绩揭晓不到10天,三所市属职校:市城镇职校、综合职高、中等农技校的招生数已突破2600余名,一下子接纳了参加中考人数的1/4,引起了社会的普遍关注和较大反响。义乌的职教为... 展开更多
关键词 职业教育 中考成绩 职校 招生 课程设置 培养目标 专业设置 教学计划 培养费 职业学校
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职校招生改革的实践与思考
4
作者 胡国富 朱时彪 《教育与职业》 北大核心 1999年第2期34-35,共2页
关键词 职业学校 招生工作 招生制度改革 招生特色化 教学质量 招生渠道
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关于职校招生“四个三”的尝试
5
作者 胡国富 《教育与职业》 北大核心 2000年第1期40-40,共1页
关键词 职业技术学校 招生 职业技术教育
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发展实施职业教育的路子、步子、牛鼻子
6
作者 吴林森 《职教论坛》 北大核心 1996年第10期15-15,共1页
发展实施职业教育的路子、步子、牛鼻子吴林森《中华人民共和国职业教育法》的颁布,为大力发展职业教育创造了十分有利的宏观环境,必将带来一个全党、全社会重视、支持、兴办职业教育的“明媚春天”。作为职业教育工作者,更应把握机... 发展实施职业教育的路子、步子、牛鼻子吴林森《中华人民共和国职业教育法》的颁布,为大力发展职业教育创造了十分有利的宏观环境,必将带来一个全党、全社会重视、支持、兴办职业教育的“明媚春天”。作为职业教育工作者,更应把握机遇,积极进取,走出一条与本地经济、... 展开更多
关键词 职业教育 产教结合 职业学校 教学质量 教学模式 教育教学 浙江省义乌市 职业技能 校园文化建设 社会主义市场经济
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走近小学生作文
7
作者 叶立新 《教学月刊(小学版)(数学)》 2002年第7期23-25,共3页
关键词 小学 作文教学 写作技能 创新意识
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考试作文与虚词“题眼”
8
作者 陈兴禄 《写作(中)》 1998年第2期30-31,共2页
清代文论家刘熙载在《艺概》一书中曾经说过:“题有题眼,文有文眼。题眼或在题中实字,或在题中虚字,或在无字处。”“题眼”即文题中的关键词语,它往往揭示了题目的重点或文章的主旨。我们系统地考察一下高考中考作文试题,不难发现,在... 清代文论家刘熙载在《艺概》一书中曾经说过:“题有题眼,文有文眼。题眼或在题中实字,或在题中虚字,或在无字处。”“题眼”即文题中的关键词语,它往往揭示了题目的重点或文章的主旨。我们系统地考察一下高考中考作文试题,不难发现,在命题作文中,经常会出现一些由虚词充当的“题眼”。 展开更多
关键词 文题 虚词 题眼 中考作文 作文命题 关键词语 命题作文 考试 考生 普通话
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近似作文审题例说
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作者 陈兴禄 《写作(中)》 1999年第10期32-33,共2页
在考试作文中,命题作文作为一种独特的题型,仍然具有一定的生命力。要写好命题作文,正确理解文题的含义和特定要求,这是作文成功的关键。但是从每一年的中考、高考作文来看,总有一些考生由于审题失误,而导致作文失分。那么怎样来提高学... 在考试作文中,命题作文作为一种独特的题型,仍然具有一定的生命力。要写好命题作文,正确理解文题的含义和特定要求,这是作文成功的关键。但是从每一年的中考、高考作文来看,总有一些考生由于审题失误,而导致作文失分。那么怎样来提高学生作文的审题能力呢?我觉得,把一些近似的,甚至只有一字之差的作文题目进行分析、比较,这对提高学生作文审题能力无疑会有帮助。我们试举几例,以供参考。一、《他曾是差生》《他并不是差生》《他曾是差生》,从语法结构来看。 展开更多
关键词 审题能力 作文审题 学生作文 命题作文 高考作文 文题 语法结构 正确理解 差生 考生
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实施“四个三”生源如潮来
10
作者 胡国富 《职教论坛》 2000年第2期43-43,共1页
关键词 职业高中 招生 生源 政策 教育发展
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试论高中思想政治课教学的基本模式
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作者 毛新民 《中学政治教学参考》 2000年第1期28-29,共2页
关键词 高中 思想政治课 教学模式 能力培养 教学媒体
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谈谈教研工作的“四化”
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作者 施文德 《政治课教学》 2001年第9期47-48,共2页
教研室作为教育行政部门的“参谋部”,担负着全市教学业务的指导与管理工作。如何适应全面推进素质教育的新形势,切实加强对教学业务的指导与管理?根据教研工作实际,我们提出了“四化”的工作目标与要求。
关键词 教研工作 教学研究课题化 教育评价
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必须提高教师素质
13
作者 朱任忠 《历史教学(下半月)》 CSSCI 北大核心 1997年第1期43-43,共1页
历史教学中培养学生能力的关键在于提高教师的自身素质;高水平的教师素质,是培养深层次学科能力的重要保证。作为现代化的教师,要具有现代化的观念、现代化的精神境界、现代化的人格和现代化的智能结构。除了职业道德以外,从发展教师的... 历史教学中培养学生能力的关键在于提高教师的自身素质;高水平的教师素质,是培养深层次学科能力的重要保证。作为现代化的教师,要具有现代化的观念、现代化的精神境界、现代化的人格和现代化的智能结构。除了职业道德以外,从发展教师的智能结构、培养学生能力的角度出发,笔者以为,提高教师素质要在“深、博、活、谦”四字上下功夫。 展开更多
关键词 历史教师 通才教育 智能结构 培养学生能力 历史教学 教学方法 提高教师素质 现代化的人 学科能力 现代教育理论
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