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用心做智慧教育——浙江省义乌市福田小学“智慧教育”特色文化培育实践 |
陈立敢
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《教书育人(校长参考)》
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2011 |
0 |
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核心素养导向下小学数学课堂学生问题意识的培养策略 |
张建友
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2023 |
0 |
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浅谈小学数学教学中学生思维能力的培养策略 |
张建友
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2023 |
0 |
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小学语文个性化作文对策研究 |
金香
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《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
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2023 |
0 |
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5
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小学道德与法治教学中低段学生良好生活习惯的培养策略 |
杨玲娟
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《中国科技期刊数据库 科研》
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2023 |
0 |
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以问导学,以学定教,打造高效的课堂——义乌市福田小学“问导教学”改革实践 |
宋兴明
余爱军
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《中国教师》
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2013 |
0 |
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小学语文阅读教学情境创设例谈 |
黄珍
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《学苑教育》
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2011 |
6
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小学生数感发展现状分析及教学对策研究 |
贾剑峰
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《教学月刊(小学版)(语文)》
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2006 |
3
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小学英语中合作学习的形式及价值 |
毕洋琴
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2009 |
0 |
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巧用生活知识提升小学生数学学习力 |
羊锦冰
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《数理化解题研究》
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2019 |
0 |
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多彩游戏,缤纷少年 ——浅析优化小学体育课堂构建的有效措施 |
王康
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《儿童大世界(教学研究)》
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2019 |
0 |
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小学生课外阅读“五结合” |
黄雪迎
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《教学月刊(小学版)(综合)》
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2011 |
0 |
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依托“活动”培养小学生英语自主学习能力 |
毕洋琴
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《小学时代》
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2021 |
0 |
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浅谈小学科学课堂教学语言的科学性 |
黄珍
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《学苑教育》
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2011 |
0 |
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立足教材 延伸课外——小学《劳动与技术》校本课程的开发与实施 |
王爱萍
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《课程教育研究(学法教法研究)》
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2020 |
0 |
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自主教学模式在小学语文教学中的应用 |
蒋三笑
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《好日子》
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2020 |
0 |
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小学高段数学学困生学习辅导的个案研究 |
吴丽芳
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《神州》
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2019 |
0 |
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优秀传统文化融入小学道德与法治教学探究 |
杨玲娟
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《世纪之星—初中版》
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2022 |
0 |
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培养小学生良好行为习惯的有效策略 |
傅剑明
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《读与写(中旬)》
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2021 |
0 |
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20
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“问”渠清如许 为有“活水”来--浅谈开放式提问在英语课堂教学中的运用 |
喻青青
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《天津教育》
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2023 |
0 |
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