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题名语言的移用现象
被引量:1
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作者
陈修才
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机构
浙江义乌教研室
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出处
《语文知识》
1994年第2期36-37,共2页
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文摘
近十几年来,随着现代科技的迅猛发展,改革开放的深入,学科之间的词语移用,越来越普遍了。这种情况,文科移用理科的语言,表现得尤为突出。
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关键词
中国女排
意识方面
修辞作用
工作方法
知识渗透
意见分歧
老中青三结合
移就
教学内容
专门用语
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名话题作文审题举隅
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作者
陈兴禄
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机构
浙江义乌教委教研室
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出处
《语文知识》
2001年第12期30-31,共2页
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文摘
话题作文是一种开放性的命题,它的题意往往比较明确,审题的障碍比较小。但是写作上同样需要有一个审题过程。话题的题意和要求理解错误,就会导致作文的失误。话题作文由于有其明显的命题特点,考生明确这些特点,认真摸清话题题意,把握写作要求。
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关键词
话题作文
审题
中学
语文
思维训练
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名考试作文与书写
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作者
陈兴禄
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机构
浙江义乌教委教研室
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出处
《语文知识》
2000年第2期14-15,共2页
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文摘
近年来,高考作文采用了分项分类评分办法,按内容、表达和书写三项要求,将作文分为“好、较好、中、较差、差”五类。1998年高考大作文共40分,其中“书写”规定了评分标准。例如“好”的书写,即“字体美观,书写正确,卷面整洁”给5分,“字体难看,错别字多”给1—0分。高考作文把“书写”作为独特而重要的评分项目,其实并非偶然,早在1985年的高考作文,对考生书写就作了这样明确的规定:“字体端正美观,卷面整洁者,酌情加分;反之,酌情扣分。”1991年高考大作文分项分等评分也规定了“文面3分”。由此可见,历年来的考试作文,都重视卷面的“书写”,其命题意图很清楚,写字作为语文的一项基本功,平时教学应严格的要求和训练。但是,考试作文书写的现状令人忧虑。从每年的中考、高考作文阅卷情况看。
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关键词
考试作文
书写
高考
语文
评分标准
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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