浙江高职院校大学生音乐教育提升途径

早在两千五百年前,孔子就论及了音乐教学的重要性,其中“移风易俗,莫善于乐”的观点,至今对我们仍有较大的影响。音乐教学作为素质教育的一种手段,在引导学生完善人格、健全心理,培养创新意识、坚定理想信念方面有着不可替代的作用。但是,当前高职院校对大学生软实力的培养重视不足,学生文化素养和文化自信有很大的欠缺。为此,高职院校应从音乐教学对大学生软实力的影响入手,通过校内和校外两个方面探索音乐教学提升大学生软实力的路径,以期通过高效化的音乐课堂、多样化的音乐活动全面培养学生的软实力。

教育强国背景下我国高技能人才队伍建设:时代命题与优化路径

高技能人才队伍建设是推进教育强国建设的有力抓手,是全面建成社会主义现代化强国的重要途径。高技能人才是前沿技术落地的“技能延伸者”、是拓展领域边界的“技能迭代者”、是推动产业转型的“技能渗透者”。然而,我国高技能人才队伍建设仍存在数量与质量尚不能达到要求、人才培养与培训平台尚未充分建设、评价体系与激励机制尚不到位等现实问题。为加强新时代高技能人才队伍建设,提出树立新时代高技能人才培育发展观、实施高技能人才培育数字赋能行动、完善高技能人才培育产教融合平台、建立高技能人才技术技能水平评价体系。