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高职学生软技能的内涵及培养探析
被引量:
10
1
作者
梁丽华
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2008年第10期72-73,共2页
通过对高职学生软技能与大学生素质和职业能力关系的分析,对高职学生软技能内涵进行诠释,认为高职学生软技能是素质和职业能力中隐性部分的有机结合.内容主要包括三项素质和八项核心能力.并就高职学生软技能的培养教育进行了探讨。
关键词
高职学生
软技能
内涵
培养
原文传递
题名
高职学生软技能的内涵及培养探析
被引量:
10
1
作者
梁丽华
机构
浙江交通职业技术学院人文系副教授
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2008年第10期72-73,共2页
基金
浙江省2007年新世纪高等教育教学改革项目《高职学生“软技能”培养的教育体系构建与实践》(编号:Yb07132)研究成果之一
文摘
通过对高职学生软技能与大学生素质和职业能力关系的分析,对高职学生软技能内涵进行诠释,认为高职学生软技能是素质和职业能力中隐性部分的有机结合.内容主要包括三项素质和八项核心能力.并就高职学生软技能的培养教育进行了探讨。
关键词
高职学生
软技能
内涵
培养
分类号
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高职学生软技能的内涵及培养探析
梁丽华
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2008
10
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