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高中英语写作教学的有效方法
1
作者
张仙女
《中学教学参考》
2009年第10期129-130,共2页
英语写作是四项基本语言技能之一,写作水平的高低是各种技能的综合反映。本文根据笔者自身的教学实践,探讨了新课程背景下高中英语写作教学的有效方法,从而提高学生的英语写作能力。
关键词
英语课程标准
英语教材
写作
下载PDF
职称材料
巧用数形结合 妙解含参问题
2
作者
陈瑜
《新校园(中旬刊)》
2015年第8期110-111,共2页
数形结合是一种非常重要的思想,它是高考中明确规定要求考查的主要思想之一。恰当地利用数形结合思想,能使题目的解答直观醒目,从而使很多题目得到巧妙的解答。
关键词
数形结合
函数
不等式方程
参数
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职称材料
题名
高中英语写作教学的有效方法
1
作者
张仙女
机构
浙江
大学
浙江仙居城峰中学
出处
《中学教学参考》
2009年第10期129-130,共2页
文摘
英语写作是四项基本语言技能之一,写作水平的高低是各种技能的综合反映。本文根据笔者自身的教学实践,探讨了新课程背景下高中英语写作教学的有效方法,从而提高学生的英语写作能力。
关键词
英语课程标准
英语教材
写作
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
巧用数形结合 妙解含参问题
2
作者
陈瑜
机构
浙江
省
仙
居城
峰
中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2015年第8期110-111,共2页
文摘
数形结合是一种非常重要的思想,它是高考中明确规定要求考查的主要思想之一。恰当地利用数形结合思想,能使题目的解答直观醒目,从而使很多题目得到巧妙的解答。
关键词
数形结合
函数
不等式方程
参数
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
高中英语写作教学的有效方法
张仙女
《中学教学参考》
2009
0
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职称材料
2
巧用数形结合 妙解含参问题
陈瑜
《新校园(中旬刊)》
2015
0
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