中国风范音乐剧探索与实践——析原创音乐剧《汤显祖》创、表、教、研

原创音乐剧《汤显祖》为纪念中国明代戏剧大师汤显祖逝世400周年的献礼之作,其剧本、音乐基于题材突出中国风范。该剧精选汤显祖生平几段重要经历,巧妙植入"临川四梦",以玉茗学堂戏校学子作为连接,通过古今元素交叉使用与戏中戏的表现手法,试图展现不为人所熟知的汤显祖形象,探寻对汤显祖的当代解读。本文聚焦该剧中国风范音乐剧的探索与实践,挖掘其中古风、戏风、现代风相结合的多元运用。分析其创、表、教、研的核心与有机联动,从中获得以剧促创、以剧促学、以剧促教、以剧促研的借鉴与思考。

基于音乐剧声乐教学的独唱选曲初探

音乐剧声乐教学是音乐剧表演人才培养的重要组成部分,教师应立足于教学实践,不断完善教学模式。文章从声乐个别课谈起,围绕教学曲目的选择及运用展开讨论,从演唱基础训练与选曲、针对性训练与选曲两方面进行分析,以期对音乐剧声乐教学及独唱选曲提供一些参考。