期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
5
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
“大处着眼 小处着手”浅谈高三政治复习课的策略选择
1
作者
徐华辉
《中学政治教学参考》
北大核心
2011年第3期53-55,共3页
2011年我们将迎来浙江省实施新课程以后的第三届毕业生,这也是浙江省实行思想政治学科自主命题的第三年。所以,如何有针对性地上好高三复习课,提高复习的效率和效果是高三教师面临的最迫切的问题。笔者根据对新课程理念的理解并结合...
2011年我们将迎来浙江省实施新课程以后的第三届毕业生,这也是浙江省实行思想政治学科自主命题的第三年。所以,如何有针对性地上好高三复习课,提高复习的效率和效果是高三教师面临的最迫切的问题。笔者根据对新课程理念的理解并结合自身教学实际,以“政府的职能”为例来谈谈高三政治课的复习策略。
展开更多
关键词
高三政治
复习课
思想政治学科
自主命题
教学实际
课程理念
复习策略
浙江省
下载PDF
职称材料
浅析左右手定则的应用
2
作者
郑坚明
《中学理科(综合)》
2006年第6期60-60,共1页
左手定则亦称“电动机定则”,它是确定通电导体在磁场中受力方向的定则。其方法是:伸开左手,使拇指与其余四指垂直,并都与手掌在同一平面上。设想将左手放入磁场中,使磁力线垂直地进入手心,其余四指指向电流方向,这时拇指所指的...
左手定则亦称“电动机定则”,它是确定通电导体在磁场中受力方向的定则。其方法是:伸开左手,使拇指与其余四指垂直,并都与手掌在同一平面上。设想将左手放入磁场中,使磁力线垂直地进入手心,其余四指指向电流方向,这时拇指所指的方向就是磁场对电流作用力的方向,如图1所示。右手定则亦称“发电机定则”,确定导体在磁场中运动时导体中感生电流方向的定则。伸开右手,使拇指与其余四指垂直,并都和手掌在同一平面内。假想将右手放入磁场中,让磁力线垂直地从手心进入,使拇指指向导体运动的方向,这时其余四指所指的方向就是感生电流的方向。如图2所示.由于电流与磁场之间的特殊关系,在研究电磁感应现象问题时,经常会用到左手或右手来判定安培力或感应电流的方向,何时使用左手?何时使用右手?课本上是这么说的:闭合电路的一部分在磁场中切割磁感线产生感应电流,我们用右手定则判定感应电流的方向。通电导体在磁场中受到安培力的作用,我们常用左手定则判定安培力的方向。为了便于记忆,大多数老师在讲解时都会总结一些规律,学生若真正明白了其本质,一定会运用自如。
展开更多
关键词
右手定则
左手定则
通电导体
电流方向
中学
物理
电磁感应现象
感应电流
安培力
受力方向
感生电流
下载PDF
职称材料
新党章·新阐述·新思考
3
作者
杨君毅
《中学政治教学参考》
2003年第9期57-58,共2页
关键词
中国共产党
党章
高中
政治教材
政治教学
经济常识
哲学常识
政治常识
下载PDF
职称材料
增强内驱力、凝聚力和活力,是班子建设的重点
4
作者
周长安
《中小学校长》
2002年第7期16-17,共2页
关键词
学校领导班子建设
政治理论
终身学习理念
民主作风
领导艺术
下载PDF
职称材料
建议改换这个插图
5
作者
倪乃梃
《中学物理教学参考》
1994年第6期24-24,共1页
高中物理必修教材第一册《单摆》一节中的图5—3如图1,其图示目的是想形象直观地反映课文中“摆球就在重力G和拉力T的作用下,沿着平衡位置O为中点的一段圆弧AB往复摆动”这段文字的意思。当然,编者的意图是对的。
关键词
高中物理
必修教材
简谐振动
物理过程
弹簧振子
讲解分析
基本思想方法
回复力
矢量图
极限情况
原文传递
题名
“大处着眼 小处着手”浅谈高三政治复习课的策略选择
1
作者
徐华辉
机构
浙江余姚市八中
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2011年第3期53-55,共3页
文摘
2011年我们将迎来浙江省实施新课程以后的第三届毕业生,这也是浙江省实行思想政治学科自主命题的第三年。所以,如何有针对性地上好高三复习课,提高复习的效率和效果是高三教师面临的最迫切的问题。笔者根据对新课程理念的理解并结合自身教学实际,以“政府的职能”为例来谈谈高三政治课的复习策略。
关键词
高三政治
复习课
思想政治学科
自主命题
教学实际
课程理念
复习策略
浙江省
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅析左右手定则的应用
2
作者
郑坚明
机构
浙江
省
余姚市
八
中
出处
《中学理科(综合)》
2006年第6期60-60,共1页
文摘
左手定则亦称“电动机定则”,它是确定通电导体在磁场中受力方向的定则。其方法是:伸开左手,使拇指与其余四指垂直,并都与手掌在同一平面上。设想将左手放入磁场中,使磁力线垂直地进入手心,其余四指指向电流方向,这时拇指所指的方向就是磁场对电流作用力的方向,如图1所示。右手定则亦称“发电机定则”,确定导体在磁场中运动时导体中感生电流方向的定则。伸开右手,使拇指与其余四指垂直,并都和手掌在同一平面内。假想将右手放入磁场中,让磁力线垂直地从手心进入,使拇指指向导体运动的方向,这时其余四指所指的方向就是感生电流的方向。如图2所示.由于电流与磁场之间的特殊关系,在研究电磁感应现象问题时,经常会用到左手或右手来判定安培力或感应电流的方向,何时使用左手?何时使用右手?课本上是这么说的:闭合电路的一部分在磁场中切割磁感线产生感应电流,我们用右手定则判定感应电流的方向。通电导体在磁场中受到安培力的作用,我们常用左手定则判定安培力的方向。为了便于记忆,大多数老师在讲解时都会总结一些规律,学生若真正明白了其本质,一定会运用自如。
关键词
右手定则
左手定则
通电导体
电流方向
中学
物理
电磁感应现象
感应电流
安培力
受力方向
感生电流
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
新党章·新阐述·新思考
3
作者
杨君毅
机构
浙江余姚市八中
出处
《中学政治教学参考》
2003年第9期57-58,共2页
关键词
中国共产党
党章
高中
政治教材
政治教学
经济常识
哲学常识
政治常识
分类号
G634.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
增强内驱力、凝聚力和活力,是班子建设的重点
4
作者
周长安
机构
浙江余姚市八中
出处
《中小学校长》
2002年第7期16-17,共2页
关键词
学校领导班子建设
政治理论
终身学习理念
民主作风
领导艺术
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
建议改换这个插图
5
作者
倪乃梃
机构
浙江余姚市八中
出处
《中学物理教学参考》
1994年第6期24-24,共1页
文摘
高中物理必修教材第一册《单摆》一节中的图5—3如图1,其图示目的是想形象直观地反映课文中“摆球就在重力G和拉力T的作用下,沿着平衡位置O为中点的一段圆弧AB往复摆动”这段文字的意思。当然,编者的意图是对的。
关键词
高中物理
必修教材
简谐振动
物理过程
弹簧振子
讲解分析
基本思想方法
回复力
矢量图
极限情况
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“大处着眼 小处着手”浅谈高三政治复习课的策略选择
徐华辉
《中学政治教学参考》
北大核心
2011
0
下载PDF
职称材料
2
浅析左右手定则的应用
郑坚明
《中学理科(综合)》
2006
0
下载PDF
职称材料
3
新党章·新阐述·新思考
杨君毅
《中学政治教学参考》
2003
0
下载PDF
职称材料
4
增强内驱力、凝聚力和活力,是班子建设的重点
周长安
《中小学校长》
2002
0
下载PDF
职称材料
5
建议改换这个插图
倪乃梃
《中学物理教学参考》
1994
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部