藏、汉学生体质状况的调查研究——以浙江公安高等专科学校为例

通过对浙江公安高等专科学校藏族、汉族学生身体机能和身体素质抽样调查的比较 ,发现藏、汉学生的身体机能和身体素质只在少数指标上存在显著差异。针对藏族学生特点 ,科学合理地安排藏族学生警体教学内容与课时比例 ,利于全面提高藏族学生警体教学质量。

论公安专科学校教学计划的改革与创新

公安专科学校的教学计划存在许多不尽如人意之处。公安专科学校教学计划的改革和创新应遵循教学计划动态化、系统化、课程论原理,建立起全新的教学计划模式:立体式教学计划模式、模块式教学计划模式、自助餐式教学计划模式和改进型教学计划模式等。

浙江省公安民警体育锻炼动机的研究

采用问卷调查法和数理统计法,对浙江省7个地市的550余名公安民警的体育锻炼现状和需求进行了调查,探索公安民警参与体育锻炼的动机结构及内部特征,了解、控制与预测民警的体育行为,克服影响他们参与体育锻炼的不利因素,推进、普及公安民警的体育锻炼。

当前公安派出所工作压力现状与对策——以浙江省公安派出所为例

当前,浙江省公安派出所存在工作压力过大的情况,具体表现为民警对胜任工作信心不足、调动意愿强烈、身心健康状况不佳等方面,究其原因主要是派出所工作任务重、民警数量不足、办案程序过于繁琐、上级检查考核过多等。对此,应进一步增加公安派出所的警力、明确公安派出所的工作任务、规范公安派出所考核、改进行政案件办理的程序、充分发挥群防群治力量的作用。

试论刑侦专业专科学生的培养目标

我国公安专科教育,作为国民教育的形式之一,大多起始于本世纪八十年代,至今只有十余年历史。其培养目标、教学管理、教学内容、教学方法等诸方面都还不十分成熟,需要深入探讨,逐步完善。而探讨、确定符合我国国情、适应公安工作需要的培养目标,对规范教学工作,指导学生学习,有十分重要的意义。

教学为本 质量立校——浙江公安高等专科学校近年来教学改革的实践与探索

从高等学校教学这一范畴出发,教学改革是包含培养目标与模式、课程体系与教学内容、教学方法与手段、教学质量保障等多层面的具有内在联系和逻辑关系的系统工程。近年来,浙江公安高等专科学校坚持以教学改革为核心,从实行专业改造、优化课程体系更新教学内容、创办强化班等方面探索和实践“通才+专长”人才培养新模式;从强化实践性教学环节、建立和完善实践教学体系,改革教学方法、更新教学手段,改革传统考试模式、实行多样化、创造性的考试等方面进行教学改革与创新;从建立教学检查制度、实行学生评教制度、建立学生选教制度、建立教学督导制度、建立教学联络员制度、建立教学质量评估制度、开展教学比赛系列活动等方面来构建教学质量保障体系,使学校的教学面貌不断发生新的变化。

科学践履邓小平关于干部选拔标准理论──杭州市公安局干部竞聘上岗活动的思考

杭州市公安局1999年5月进行了部分中层领导干部竞争上岗活动。今年3月,在去年试点的基础上,又在交警、巡特警、园警支队和治安处等四个单位实行中层干部竞争上岗和轮岗交流,真正体现了公平、公正、公开的选拔原则,是对公安人事制度改革的一次大胆尝试,是结合杭州市公安工作的实际、科学践履邓小平干部选拔标准理论、合理运用邓小平关于干部选拔标准思想的结果。

论公安专科院校的法律学科建设

公安专科院校法律学科应重新进行定位,其建设必须突出公安特色,着眼提升人才培养质量,紧密结合公安实际,强化理念与操作并重,加强法律学科建设与国际接轨。同时,根据公安专科院校的培养目标,可从法学理论、刑事程序法、刑事实体法、行政法四方面,确定“执法理念”、“审前程序”、“构罪要件”、“公安行政法”等为法律学科建设的重点内容。

流动人口的特点及其发展趋势——以浙江省绍兴县为例

人口流动是一种自然而正常的经济社会生活现象。浙江省绍兴县的流动人口有四大发展趋势,其中,迁徙和居留自由是大势所趋。随着社会经济的发展,流动人口的规模仍将持续扩大,跨境跨国流动和"逆向流动"将快速增长;流动人口在城市居留的时间将持续延长,家庭化、城市化、市民化进程将不断加快;流动人口将从以劳动力为主向以人才为主转变,总体结构将向更高层次发展。

浙江省中学生参加课外体育活动状况的调查研究

对浙江省杭、宁、温、嘉等地区十所重点和非重点中学的2 052名初一至高三6个年级的中学生进行课外体育活动的问卷调查,并针对所调查结果,提出了相应的建议:积极、科学地引导学生参加课外体育活动;鼓励更多的社会力量兴建体育场馆和设施;号召家庭、学校和社会给予男女生同等的关注和机会。

浙江女大学生人体体积测量与回归方程的优选研究(英文)

背景:人体是一个不规则的几何体,难于对其体积进行测量。目的:建立以身高、体质量为自变量,人体体积为因变量的多种回归方程,进行女大学生人体体积测量与回归方程的优选。设计:单一样本单因素分析。单位:丽水学院体育系熏浙江大学体育部和浙江公安高等专科学校。对象:以浙江丽水学院的18～22岁女大学生18人为观察对象。方法:女生身高、体质量2项指标的测量均采用国家认定的体质测试仪器进行测量。身体体积指标采用自制的直径为0.95m、高为1.20m的铁容器,容器内安装一个有高度的刻度标记,将水灌入一定的高度,让学生慢慢地完全浸入水中,记录其高度差。计算人体体积m3=穴0.95÷2雪2×3.14159×高度差。进行测量数据的统计计算。以身高、体质量为自变量,人体体积为因变量建立回归方程,并完成回归方程的优选。主要观察指标:女大学生身高、体质量和身体体积测量数据与各种回归方程的计算结果。结果:女大学生18人均获得身高、体质量和身体体积测量数据,全部进入结果分析。①建立计算人体体积的二元回归方程:=-0.031016+0.000761×体质量+0.000267×身高。②人体体积一元回归方程及方程的优选:线性方程=0.001×体质量+0.0008;对数方程=0.0051ln穴体质量雪-0.15;乘幂方程=0.001×体质量0.9909;指数方程=0.0192×e0.0188x。复相关系数R2值(0.9497～0.9591),均比较接近1,说明模型预测的人体体积值与实际的人体体积值呈高度相关(r>r0.001穴18-2雪熏P<0.001),说明4种模型的预测值与实际值呈无差异性。③从指标测量的经济性和计算的简便性分析,在5种回归方程中,对数方程最优。④人体体积指标涵盖身体形态、身体功能和身体素质。结论:人体体积指标在体质研究中也是不可忽视的重要指标之一。从指标测量的经济性和计算的简便性分析,以对数方程最优。

科学技术与人的存在

科学作为理论地把握外部对象本质、规律的观念活动 ,满足了人类追求真理、追求客观必然性的需要 ,更为人类改造外部世界创造人工世界提供了客观的尺度和前提 ,是人类从外部自然界求得解放、获得自由的重要方式和武器。但科学不是万能的 ,单纯的自然科学不可能昭示人生存的意义 ,提供安身立命的价值承诺、保证和根基 ,难以满足人多方面的精神需求 ,而且科学只有转化为技术并在实践领域加以应用时 ,才能使其实用的价值现实化。科学不涉及人的价值领域 ,难以保证其成果在实践领域的应用一定有利于、有益于人类生存和发展。

对东西部公安学员心理健康与人格特征的研究

采用症状自评量表(SCL-90)和艾森克人格问卷(EPQ),测量浙江与四川省公安院校部分学员,结果显示,东西部公安院校学员心理健康状况基本一致,存在心理问题的学员比例为8.68％;人格特征方面,神经质、精神质与内外向为中间型,且较为纯朴。SCL-90与EPQ得分的相关分析表明,情绪越不稳定和精神质越明显,越倾向于出现更多的心理健康问题。

WTO时代公安工作面临的挑战和机遇

2001年11月9日-13日，世贸组织(WTO)142个成员国在卡塔尔的首都多哈举行第4次部长级会议。在这次会议上，我国被通过加入世界贸易组织。加入WTO标志着我国在经济上将与国际社会全面接轨。

浙江民营企业迁徙的影响研究

随着市场发育的不断成熟，浙江民营企业迁徒变得很活跃，资本的外流现象频频发生，已成为社会各界讨论的焦点话题。本文在实证调研的基础上，主要从正反两方面分析了民企迁徒对浙江经济发展所产生的影响，对浙江的产业结构调整与升级转型具有一定的现实意义。

浙江畲族人群9个STR基因座的遗传多态性

目的调查浙江畲族人群STR基因座的遗传多态性,为群体遗传学和法医学个人识别、亲子鉴定提供基础数据。方法采用AmpFlSTRProfilerPlus试剂盒(ABI公司),ABI310基因自动分析仪对浙江畲族120名无关个体血样的D3S1358、VWA、FGA、D8S1179、D21S11、D18S51、D5S818、D13S317和D7S820等9个STR基因座进行等位基因频率和基因型频率调查。结果获得浙江畲族人群9个STR基因座的基因频率分布资料,所有基因座基因型频率分布均符合Hardy—Weinberg平衡,计算得杂合度(H)0.655～0.960,个人识别率(DP)0.878～0.960,非父排除率(PE)0.363～0.677,多态信息总量(PIC)0.68～0.86。结论该9个STR基因座在浙江畲族人群中呈高度多态性,在法医学及人类遗传学研究中具有重要意义。

自然科学与基督教的关系探讨——以自然科学的起源和前沿为视角

文章首先通过分析自然科学与基督教方法论发展上的相似,来说明近代自然科学在本源上与基督教的紧密联系,论证了近代自然科学在基督教欧洲发生的必然性。其次通过阐述当代自然科学一些前沿问题的研究进展来证明自然科学和基督教世界观的内在一致性。最后试图以基督教和近代自然科学的关系为先导,提出一些具有现实价值的、值得各领域一起合作探索的问题。同时也希望本文能够纠正一些长久以来存在于人们脑海中由于特定宗教、文化和意识形态下以偏概全的观念。

对指导学校运动队训练的体育教师工作压力现况的调查研究

从组织行为学、管理心理学角度出发,对浙江省的305名负责学校运动队训练的体育教师的工作压力状况进行了问卷调查,对导致工作压力的主要因素进行分析,发现这类教师的工作压力主要表现在福利待遇、训练经费、角色定位、人际关系等方面。