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共同富裕视域下高素质农民培训效果评价指标体系研究———以浙江省高素质农民培训为例
1
作者
顾秀萍
马小辉
《浙江农业科学》
2024年第7期1737-1744,共8页
高素质农民是乡村人才振兴的重要支撑,对高素质农民进行培训是推动乡村振兴、共同富裕的关键切入口。高素质农民培训效果评价作为培训工作中的重要一环,对保障培训质量、改进培训内容、提升培训效果有着不可或缺的作用。该研究以柯氏模...
高素质农民是乡村人才振兴的重要支撑,对高素质农民进行培训是推动乡村振兴、共同富裕的关键切入口。高素质农民培训效果评价作为培训工作中的重要一环,对保障培训质量、改进培训内容、提升培训效果有着不可或缺的作用。该研究以柯氏模型为理论基础并结合扎根理论的研究方法,构建出包含4个一级指标,10个二级指标,22个三级指标的高素质农民培训效果评价指标体系,并利用层次分析法邀请专家赋权。结果表明,培训满意度评价、培训学习成果评价和培训综合效益评价所占的权重相差不大,培训方案、经营能力、经济效益分别是培训满意度、培训学习成果和培训综合效益中最为重要的指标。
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关键词
共同富裕
高素质农民
培训效果评价
指标体系
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题名
共同富裕视域下高素质农民培训效果评价指标体系研究———以浙江省高素质农民培训为例
1
作者
顾秀萍
马小辉
机构
浙江
农林大学
经济管理
学院
浙江
农林大学
生态文明研究院
浙江农林大学乡村共富学院
浙江
农林大学
马克思主义
学院
出处
《浙江农业科学》
2024年第7期1737-1744,共8页
基金
2021年度国家社科基金高校思政课研究专项课题(21VSZ117)。
文摘
高素质农民是乡村人才振兴的重要支撑,对高素质农民进行培训是推动乡村振兴、共同富裕的关键切入口。高素质农民培训效果评价作为培训工作中的重要一环,对保障培训质量、改进培训内容、提升培训效果有着不可或缺的作用。该研究以柯氏模型为理论基础并结合扎根理论的研究方法,构建出包含4个一级指标,10个二级指标,22个三级指标的高素质农民培训效果评价指标体系,并利用层次分析法邀请专家赋权。结果表明,培训满意度评价、培训学习成果评价和培训综合效益评价所占的权重相差不大,培训方案、经营能力、经济效益分别是培训满意度、培训学习成果和培训综合效益中最为重要的指标。
关键词
共同富裕
高素质农民
培训效果评价
指标体系
Keywords
common prosperity
high-quality farmers
evaluation of training effectiveness
index system
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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题名
作者
出处
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1
共同富裕视域下高素质农民培训效果评价指标体系研究———以浙江省高素质农民培训为例
顾秀萍
马小辉
《浙江农业科学》
2024
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