创业型大学健康管理专业培养模式的思考

从20世纪80年代以来，大学除了教学和研究外，还承担了经济发展任务，在20世纪末呈现出共同的创业格局；在大学．产业．政府的三螺旋结构中发挥独特作用，为国家和地区的经济发展服务，“创业”成为大学的一项新任务。这种创业行为突出表现为开发高技术、催生新产业，将大学产生的知识、技术转移到经济活动中来。以麻省理工学院等为典型代表的一批欧美国家大学，发挥自身优势，