心理育人视域下朋辈心理互助员培养研究

朋辈心理互助员作为高校心理育人的参与者和执行者,在推进心理育人工作中发挥着重要作用。文章立足大学生思想政治工作心理育人新要求,从积极心理学角度,基于高校朋辈心理互助员参与心理育人工作中存在的问题,根据朋辈心理互助积极化发展的现实需求,探讨通过建立有效机制、创造良好环境、培养积极心理品质、传授积极心理引导知识和技巧等措施,提升朋辈心理互助员积极心理品质,提高朋辈心理互助的工作成效。