高校规划实践的困境与疏解——基于战略中心型组织理论的视角

近些年我国高校普遍建立了不同阶段的发展规划体系,以规划引领和促动发展,已成为大学的共识。然而审视高校发展规划现状,不少高校规划目标失准、执行乏力、专司机构缺位,规划实践困境凸显。基于实践困境根源的分析,借鉴战略中心型组织理论,在疏解困境的路径选择上,重视规划引领,确立未来发展战略;聚焦发展战略,构建规划文本体系;协同落实规划,全员推进规划落地;评价持续跟进,形成规划执行闭环,有效发挥规划引领和促动高校发展的重要作用。