医学类高职院校体育舞蹈课程的教学探析

体育舞蹈是体育运动项目之一,在我国具有重要的存在价值和社会吸引力,近年来被引入大学体育课堂。作者根据在医学类高职院校体育舞蹈教学的经验,就体育舞蹈在医学类高职院校开设的必要性、课程指导思想、课程目标与任务、课程内容、教学组织与方法以及教学中应注意的问题进行了探讨。

体育舞蹈分层教学对大学生心理的影响分析

在高校中,学生对体育舞蹈课程认可度相对较高。然而学生之间客观存在的差异是教学过程中面临的一个难题。差异主要体现在学习动机、学习能力、学习兴趣等方面。体育舞蹈教学分层的依据是学生之间存在的差异。笔者认为,针对学生的特点,开展课堂分层教学能满足不同学生的心理发展需要。

对浙江省大学生足球运动现实的思考

通过文献资料、问卷调查、访谈等方法,对浙江省大学生足球的特点、现状和存在的问题进行了研究和探讨。提出影响浙江省大学生足球运动开展的因素;如何提高大学生足球水平的关键点;并提出开展浙江省大学生足球运动的几点建议。

基础教育体育课程改革与农村学校体育资源配置的矛盾及对策研究

当前,深化农村基础教育课程改革已成为我国推进素质教育的关键。农村学校体育作为教育一个重要组成部分,其课程资源配置受到前所未有的关注。在分析新体育课程改革对农村学校体育资源配置提出新需求的基础上,通过问卷调查、实地访谈等方法了解农村中小学体育资源配置的现状,发现其问题,剖析其成因,并提出针对性的对策,以促进农村中小学体育课程的改革。

全球价值链下我国体育用品产业升级的研究

从全球价值链的视角分析我国体育用品产业的现状及地位,提出了全球价值链下我国体育用品企业升级的路径与对策,对体育用品产业的升级发展具有重要理论意义和现实意义。

高校体育场馆的开放化经营方针

随着人们生活水平的提高和健康意识的不断增强．以及体育产业的兴起．普通高校体育场馆的社会化服务功能有所强化．加强和优化高校体育场馆的市场化经营管理已成为人们所普遍关注的社会热点之一。但目前一些高校以专业教学为主、以体育教学为辅，体育场馆因经营观念落后．管理不到位．未能充分利用现有资源和开发多种经营项目。致使场地、器材闲置荒废，没有发挥应有的社会价值。