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职业中专学生怎样学好物理
1
作者
朱海春
《科技创新导报》
2009年第7期131-131,共1页
物理学是研究自然界的物质结构以及物质最普遍、最基本的运动形式及其规律的科学,它的每一项成就都建立在唯物主义观点来指导教学,用科学研究熏陶学生,帮助学生揭露物理现象和过程的本来面目,对他们深刻认识物理现象,正确、理解和运用...
物理学是研究自然界的物质结构以及物质最普遍、最基本的运动形式及其规律的科学,它的每一项成就都建立在唯物主义观点来指导教学,用科学研究熏陶学生,帮助学生揭露物理现象和过程的本来面目,对他们深刻认识物理现象,正确、理解和运用物理概念、规律,将起到积极的促进和保证作用。
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关键词
情感
创造性思维
素质教育
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职称材料
谈谈职业中专专业课学科教学过程的优化——源于本人对化工原理学科教学所作的改革
2
作者
朱强
《中等职业教育》
2005年第18期6-8,共3页
本文阐述了学科教学过程优化的含义、职业中专专业课学科教学过程优化的必要性和可行性。结合作者对化工原理学科教学所作的改革实践,介绍了学科教学系统优化过程的十大步骤和实现学科教学过程优化的优越性。
关键词
学科教学过程的优化
系统设计
教学改革
教学实验
教学过程优化
学科教学
化工原理
职业中专
改革实践
专业课
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职称材料
职高物理教育中的Handson
3
作者
朱海春
《中国科教创新导刊》
2009年第3期68-69,共2页
针对目前职高物理教学系统中尚存在诸方面的“失衡”,提出在学习中运用的理念来组织Handson学生“做物理”。详细阐述“做”物理理论的提出、主要的过程和不同的学习组织策略。通过转变学习方式,培养学生创新意识与实践能力。
关键词
职高物理
过程
策略
Handson
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职称材料
初探知识转化为能力的教学方法
被引量:
1
4
作者
徐光考
《数学通报》
北大核心
2001年第4期6-9,共4页
关键词
注入式教学
激发兴趣
数学教学
认知结构
变式练习
认识策略
原文传递
多媒体技术优化中学政治课堂教学探微
5
作者
鲍卫明
《中小学电教(下)》
2009年第5期84-84,共1页
一、多媒体技术优化政治课堂教学的具体运用笔者曾运用多媒体技术制作了一个课件——高二哲学的《内因和外因在事物发展过程中的作用》,在课堂引入时先设计了一个鸡蛋变小鸡的动画,从而引导学生思考鸡蛋为什么会变成小鸡?鸡蛋变成小鸡...
一、多媒体技术优化政治课堂教学的具体运用笔者曾运用多媒体技术制作了一个课件——高二哲学的《内因和外因在事物发展过程中的作用》,在课堂引入时先设计了一个鸡蛋变小鸡的动画,从而引导学生思考鸡蛋为什么会变成小鸡?鸡蛋变成小鸡需要具备什么条件?这些条件之间关系是怎么样的等问题。以此激发学生的学习兴趣。
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关键词
政治课堂教学
多媒体技术
事物发展过程
政治课课堂教学
政治教师
政治课教学
教学试验
内因和外因
原文传递
题名
职业中专学生怎样学好物理
1
作者
朱海春
机构
浙江
省
台州市
椒江区
职业中专
出处
《科技创新导报》
2009年第7期131-131,共1页
文摘
物理学是研究自然界的物质结构以及物质最普遍、最基本的运动形式及其规律的科学,它的每一项成就都建立在唯物主义观点来指导教学,用科学研究熏陶学生,帮助学生揭露物理现象和过程的本来面目,对他们深刻认识物理现象,正确、理解和运用物理概念、规律,将起到积极的促进和保证作用。
关键词
情感
创造性思维
素质教育
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
谈谈职业中专专业课学科教学过程的优化——源于本人对化工原理学科教学所作的改革
2
作者
朱强
机构
浙江
省
台州市
椒江区
职业中专
出处
《中等职业教育》
2005年第18期6-8,共3页
文摘
本文阐述了学科教学过程优化的含义、职业中专专业课学科教学过程优化的必要性和可行性。结合作者对化工原理学科教学所作的改革实践,介绍了学科教学系统优化过程的十大步骤和实现学科教学过程优化的优越性。
关键词
学科教学过程的优化
系统设计
教学改革
教学实验
教学过程优化
学科教学
化工原理
职业中专
改革实践
专业课
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
TQ0-4 [化学工程]
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职称材料
题名
职高物理教育中的Handson
3
作者
朱海春
机构
浙江
省
台州市
椒江区
职业中专
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第3期68-69,共2页
文摘
针对目前职高物理教学系统中尚存在诸方面的“失衡”,提出在学习中运用的理念来组织Handson学生“做物理”。详细阐述“做”物理理论的提出、主要的过程和不同的学习组织策略。通过转变学习方式,培养学生创新意识与实践能力。
关键词
职高物理
过程
策略
Handson
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
初探知识转化为能力的教学方法
被引量:
1
4
作者
徐光考
机构
浙江
省
台州市
椒江区
职业中专
出处
《数学通报》
北大核心
2001年第4期6-9,共4页
关键词
注入式教学
激发兴趣
数学教学
认知结构
变式练习
认识策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
多媒体技术优化中学政治课堂教学探微
5
作者
鲍卫明
机构
浙江
省
台州市
椒江区
职业中专
出处
《中小学电教(下)》
2009年第5期84-84,共1页
文摘
一、多媒体技术优化政治课堂教学的具体运用笔者曾运用多媒体技术制作了一个课件——高二哲学的《内因和外因在事物发展过程中的作用》,在课堂引入时先设计了一个鸡蛋变小鸡的动画,从而引导学生思考鸡蛋为什么会变成小鸡?鸡蛋变成小鸡需要具备什么条件?这些条件之间关系是怎么样的等问题。以此激发学生的学习兴趣。
关键词
政治课堂教学
多媒体技术
事物发展过程
政治课课堂教学
政治教师
政治课教学
教学试验
内因和外因
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
职业中专学生怎样学好物理
朱海春
《科技创新导报》
2009
0
下载PDF
职称材料
2
谈谈职业中专专业课学科教学过程的优化——源于本人对化工原理学科教学所作的改革
朱强
《中等职业教育》
2005
0
下载PDF
职称材料
3
职高物理教育中的Handson
朱海春
《中国科教创新导刊》
2009
0
下载PDF
职称材料
4
初探知识转化为能力的教学方法
徐光考
《数学通报》
北大核心
2001
1
原文传递
5
多媒体技术优化中学政治课堂教学探微
鲍卫明
《中小学电教(下)》
2009
0
原文传递
已选择
0
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引证文献
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