论民办学校管理中的人性因素

教育活动直接关照、影响着教育之中的个人,与"人"相关的理论,都会对教育产生一定的影响,人性论更是教育活动和教育学的前提.人,不仅是管理的主体,也是管理的客体,管理过程不可避免地包容着人性因素,可以说,能否正确地理解和把握人性,能否在管理实践中作出适应人性的选择,往往是学校管理成败的关键.

特别的爱给特别的你——谈学校对单亲家庭子女的教育管理问题

近年来，随着离婚率的上升，单亲家庭的数量不断增加，孩子成为家庭变故的最大受害者。

撰写研究报告的具体步骤

撰写研究报告没有固定的章法可循.但合理有序的步骤有助于我们理清思路,从繁多混杂的原始资料中建构意义.大致看来,研究报告的写作有这么几个步骤:进入状态、开始写作、继续写作、整理初稿和收尾.

特别的爱给特别的你——谈学校对单亲家庭子女的教育问题

我国一向是当代世界婚姻关系最稳定的国家之一，但在社会转型期经济文化的大变革中，作为社会生活基本单应的家庭面临着多方面的冲击，人们的思想观念变了，传统婚姻家庭的价值日渐减弱，离婚率不断上升．加上其他因素的影响，单亲家庭的数量不断增加。家庭的变故除了给家长带来巨大的精神苦恼、加重的生活负担和由于社会偏见造成的心理压力以外，孩子，成了家庭离异的最大受害者。

撰写研究报告要注意的几个问题

对于一个科研课题来说，撰写研究报告是课题研究的最后一个程序。由于教育研究的内容与方法的不同，研究报告也有不同的种类，从而表现出不同的风格和特色，但研究报告的撰写还是有一般性的共同要求的。我们发现很多教师由于不了解研究报告的结构及撰写的要求，使得报告不够规范、不够科学，从而影响甚至是严重影响了课题研究的价值。具体来说，在撰写研究报告时要注意以下几个方面。

撰写研究报告要注意的几个问题

对于一个科研课题来说，撰写研究报告是课题研究的最后一个程序。由于教育研究的内容与方法的不同，研究报告也有不同的种类，从而表现出不同的风格和特色，但研究报告的撰写还是有一般性的共同要求的。具体来说，在撰写研究报告时要注意以下几个问题。

激励——股份制学校人力资源开发的有效手段

一、股份制学校的人力资源开发人力资源开发与管理是指运用现代化的科学方法,对与一定物力相结合的人力进行合理的培训、组织和调配,使人力、物力经常保持最佳比例,同时对人的思想、行为、心理进行恰当的诱导、控制和协调,充分发挥人的主观能动性,使人尽其才,事得其人,人事相宜,以实现组织目标。"人力资源"一词是由当代著名的管理学家彼得·德鲁克(Peter Drucker)于1954年在其《管理的实践》一书中提出的。他指出:"和其他所有资源相比较而言,唯一的区别就是它是人。"作为一个由特殊的社会群体形成的组织——学校,拥有着丰富的教育资源,如人、资金、知识、课程、信息、制度等,其中,人是最关键的也是最重要的教育资源。