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例说基于学生生活经验的文本解读
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作者 黄井红 《中学语文教学》 2007年第5期57-58,共2页
怎样利用学生已有的生活经验来促进他们对文章的理解,这是所有教师都关心的问题。下面我以自己的教学实践为例来阐明几点具体做法。
关键词 生活经验 文本解读 学生 教学实践 文章 利用 关心 教师
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